A. Algemeen

Rectoraatbericht
Mijn eerste jaar op De Waerdenborch is om. Met veel plezier heb ik mij ingewerkt en heb een begin gemaakt met het werken aan de toekomst van De Waerdenborch. Want in de toekomst willen we ook een school zijn waar een prima sfeer wordt gecombineerd met goede opbrengsten. In december heeft  het bestuur het plan voor de komende vier jaar vastgesteld. Dat heet Van Hout naar the Cloud, om aan te geven dat de moderne computertechnieken een enorm effect (gaan) hebben op ons handelen in school. De verwachting is dat het papier (het hout) steeds meer plaats gaat maken voor digitale informatie, die ergens in the Cloud staat. Schoolboeken worden vervangen door kleine handcomputers. Die handen krijgen het dus druk, want die moesten toch al uit de mouwen.

De invoering van Passend onderwijs gaat ook tot nieuwe dingen leiden. Met de andere scholen voor voortgezet onderwijs worden we samen verantwoordelijk voor goed onderwijs voor alle leerlingen in onze regio. Dat we goed onderwijs willen geven is voor De Waerdenborch natuurlijk niet nieuw; de samenwerking met andere scholen wel. Als voorbereiding op Passend onderwijs hebben we met een aantal  scholen uit Overijssel  in oktober een studiereis naar Amerika gemaakt. Daar is al veel langer ervaring met inclusief onderwijs. Uitgaan van de mogelijkheden van een kind staat er centraal. Met een enorm (Amerikaans) enthousiasme wordt gewerkt aan de scholing van de jeugd. Indrukwekkend en stimulerend om ook hier in Nederland de zaken goed aan te pakken.
Lastig daarbij is wel dat de minister samen met de invoering van Passend onderwijs een bezuiniging doorvoert. Dat maakt het een stuk ingewikkelder.

Op 27 januari 2012 in Goor en op 3 februari 2012 in Holten houden we Open Huis. Vanaf 18:30 uur zijn de leerlingen van de basisschool van harte welkom om kennis te maken met onze school. In november hebben de leerlingen van groep 8 een brochure gekregen waarmee ze al een indruk van onze school hebben kunnen krijgen. Tijdens het Open huis kunnen ze ‘De weg door de Waerdenborch’ volgen om nader kennis te maken met (een deel van) de leerlingen, het gebouw en de mensen die er werken.
 
Halbe Spanjer,
Rector

Algemene Ouderavond
Ondanks de dichte mist bezochten ca. 180 ouders/verzorgers op woensdag 23 november de Algemene Ouderavond. De ouderraad deed verslag over de activiteiten gedurende schooljaar 2010 – 2011 en er was een presentatie over het thema Social Media.

Rapporten/SE-lijsten                                                           
Op 6/7 december is het eerste rapport of de eerste Schoolexamencijferlijst door de mentor uitgereikt. De gesprekken met de mentor hebben inmiddels plaatsgevonden. De ouderspreekmomenten (zgn. 10-minutengesprekken zijn op 24 en 25 januari 2012. U ontvangt hiervoor tijdig een uitnodiging.

Telefonische melding bij ziekte of andere absentie
Om telefonische overbelasting (en lange wachttijden) te voorkomen hebben we speciale telefoonnummers om de afwezigheid van uw dochter of zoon aan school door te geven:
Holten: 0548-378378 (vanaf 07.30 uur)
Goor: 0547-284140 (vanaf 07.30 uur)
Deze nummers staan ook op pagina 20 van de Schoolgids 2011-2012.

Ouderkringen, Ouderraad, Medezeggenschapsraad
Op de website van de school (www.waerdenborch.nl) kunt u de samenstelling van de ouderkringen, de ouderraad en de medezeggenschapsraad vinden.

Data uitslag examen en uitreiking diploma’s                            
Hoewel het nog erg ver weg is en er nog veel gestudeerd moet worden, willen veel examenkandidaten en hun ouders graag tijdig weten wanneer de diploma-uitreikingen zijn. Dit in verband met het plannen van vakantie etc.
De data zijn:
woensdag  27 juni havo
donderdag 28 juni vmbo-BK (Holten, 16.00 uur)
donderdag  28 juni vmbo-T (Goor)
maandag 2 juli vwo
dinsdag 3 juli vmbo-TG (Holten)

De uitslagdata zijn:
Woensdag 13 juni 1e tijdvak vmbo
donderdag 14 juni 1e tijdvak havo/vwo
woensdag 27 juni 2e tijdvak vmbo/havo/vwo
In het voorjaar ontvangen leerlingen en ouders/verzorgers een uitnodiging voor de diploma-uitreiking.

Schoolbus Hellendoorn/Nijverdal-Holten (en terug)
Ook deze winter verzorgt De Waerdenborch weer een schoolbus die ‘s ochtends van Hellendoorn/ Nijverdal naar Holten en ’s middags weer terug rijdt. Leerlingen uit beide plaatsen kunnen gedurende de maanden november, december, januari en februari van deze bus gebruik maken. We bieden twee keuzemogelijkheden aan: een winterabonnement en een maandabonnement. De Waerdenborch biedt dit schoolbusarrangement al meerdere jaren aan. Daarmee wordt tegemoet gekomen aan de wensen van een aantal Hellendoornse en Nijverdalse ouders. De afgelopen jaren is gebleken dat het aanbod beslist niet kostendekkend is.

Bijles door leerlingen uit 4, 5 en 6 vwo
Als uw kind bijles nodig heeft, kunt u overwegen om gebruik te maken van het volgende aanbod. Leerlingen uit 4, 5 en 6 vwo van onze school, die voor een vak vorig jaar minstens een 7 op het rapport hadden, mogen zich inschrijven op de volgende site: http://info.waerdenborch.nl/bijles om bijles te geven. Op die site kunt u het aanbod overzien en met een leerling contact opnemen. Het kost € 5 per uur en de bijles mag binnen school worden gegeven. Belangrijk is het om erop te letten dat een goed moment in de week wordt gevonden. Ook is het handig als leerlingen elkaars mobiele nummer krijgen. Het systeem is een win-win-situatie omdat (afgezien van de financiële component) de bijlesgever de stof zo leert te beheersen dat hij hem kan uitleggen, de bijlesontvanger er wijzer van wordt en de schoolprestaties erdoor verder toenemen.

Activiteitenweek 19 t/m 23 december                                               
De laatste schoolweek van het kalenderjaar staat traditioneel weer bol van diverse activiteiten. In de agenda bij deze Nieuwsbrief staan de belangrijkste activiteiten vermeld.

Themadag en laatste schooldag
In de jaarlijkse traditie van activiteiten binnen De Waerdenborch vindt ook dit jaar weer een “themadag” plaats op donderdag 22 en vrijdag 23 december. Deze dagen staan binnen de vestigingen in het kader van het inzamelen van geld ten behoeve van meerdere projecten die op het moment van verschijnen nog niet allemaal bekend zijn. Op de vrijdagochtend vindt traditiegetrouw een scala aan ontspannende activiteiten plaats, zoals zwemmen, schaatsen, volleybal enz.. De leerlingen ontvangen een brief met daarin alle informatie over deze gezellige afsluitings¬activiteiten.

Gevonden voorwerpen                                               
De conciërges hebben in de afgelopen maanden weer veel voorwerpen gevonden. Het gaat daarbij om jassen, sportkleding, sportschoenen, enz. De leerlingen wordt verzocht vóór de kerstvakantie zoveel mogelijk spullen mee te nemen. We zullen de goederen op 24 en 25 januari, de dagen van de ouderspreekmomenten, uitstallen, zowel in Holten als in Goor. Goederen die niet worden afgehaald, worden vervolgens weggegeven ten behoeve van een goed doel.

Vuurwerk
Vuurwerk hoort bij de jaarwisseling. Helaas belanden jaarlijks echter honderden mensen, onder wie ook veel kinderen, in het ziekenhuis door ongelukken met vuurwerk. Wij wijzen u en uw kind hierbij op de gevaren van vuurwerk en op de regels die hiervoor gelden.
Onderstaand vindt u de regels die gelden voor het kopen en afsteken van vuurwerk, evenals de belangrijkste tips voor het veilig omgaan met vuurwerk.
Regels
• Als je 16 jaar of ouder bent, mag je zelfstandig vuurwerk kopen.
• Vuurwerk kopen mag alleen op de laatste drie dagen van december.
• Vuurwerk afsteken mag vanaf 31 december na 10.00 uur tot 1 januari 02.00 uur.
• Bezit van illegaal vuurwerk (hieronder vallen ook strijkers) is strafbaar.
Let op
Vuurwerk moet voorzien zijn van een Nederlands opschrift en gebruiksaanwijzing en de vermelding ‘bestemd voor particulier gebruik’.
Wat als regels worden overtreden?
• Kinderen van 12 tot 18 jaar die zich niet aan de regels houden, worden door de politie doorgestuurd naar Halt. Met Halt maken ze afspraken over een straf. Vaak bestaat de straf uit een aantal uren werken. Ook moet de eventuele schade worden vergoed.
• Voor kinderen die jonger zijn dan 12 jaar bestaat de Stop-reactie, die ook door Halt wordt uitgevoerd.
Let op
Elk jaar weer worden door de politie gas- en alarmpistolen (de zogenaamde ‘vuurwerkpistolen’) en/of bijbehorende patronen bij jongeren aangetroffen. Het invoeren, voorhanden hebben en gebruik van deze pistolen is in Nederland strafbaar en valt onder de Wet Wapens en Munitie. Dit wordt aangemerkt als een misdrijf. Deze pistolen en bijbehorende patronen worden door de politie in beslag genomen en tegen de desbetreffende personen wordt proces-verbaal opgemaakt. Dit geldt ook voor minderjarigen. Het proces-verbaal wordt naar justitie doorgezonden, waarna veelal een taakstraf volgt.
Tips
• Gooi nooit vuurwerk naar mensen of dieren.
• Bewaar vuurwerk altijd op een droge, koele plek, bijvoorbeeld in een blikken trommel.
• Lees de Nederlandse gebruiksaanwijzing goed door en doe wat er staat.
• Vuurwerk steek je aan met een aansteeklont.
• Stop vuurwerk nooit in je zak.
• Draag veilige kleding (liefst katoen) zonder capuchon.
• Zet vuurpijlen in een met zand verzwaarde fles voor je ze aansteekt, dan vallen ze niet om.
• Afstand houden; zes meter is safe.
• Vuurwerk dat weigert of vuurwerk van vorig jaar, nooit aansteken. Het kan direct ontploffen. Maak het nat en gooi het in de afvalcontainer.
• Toch een brandwond? Houdt de wond dan minstens 10 minuten koel onder koud stromend water. Richt de straal niet recht op de wond, maar laat het water er van bovenaf overheen lopen.
• Ruim vuurwerkresten meteen op. Veel ongelukken met kinderen gebeuren bij het afsteken van ‘weigeraars’.

Start eerste lesdag in 2012     
Na een korte nieuwjaarsbijeenkomst voor het personeel starten de lessen op maandag 9 januari iets later: in Holten om 9.00 uur; in Goor om 9.15 uur. De school is voor leerlingen pas om 8.55 uur (Holten) en 9.10 uur (Goor) open.

Agenda
Wilt u bij het overnemen van data in uw agenda altijd de informatie van de laatst verschenen Nieuwsbrief gebruiken? Het kan nl. voorkomen dat een activiteit naar een andere datum is verplaatst.
23 t/m 27 januari: Kijk- en luistertoetsen
24 en 25 januari: Ouderspreekmomenten
Vr. 27 januari, 18.30 uur: Open Huis Goor
Wo. 1 februari, 18.00 uur: Presentatie profielwerkstuk 6vwo
Do. 2 februari: Excursie lj. 2 en 3 K&C (Goor): Beeld en geluid
Vr. 3 februari, 18.30 uur: Open Huis Holten
Di. 7 februari: Boerderijbezoek 2vmbo-KM en MH
Di. 7 februari, 20.00 uur: Bijeenkomst Ouderraad
13 t/m 17 februari, SE vmbo43/5havo/6vwo
Di. 14 februari: Toekomstmarkt
20 t/m 24 februari: Activiteitenweek/projectweek
20 t/m 24 februari: Uitwisseling 5vwo-Ahaus
20 t/m 24 februari: Profielkeuzeweek 3havo en 3vwo
Ma. 20 februari: Theatervoorstelling 2vmbo-BK/KM
21 t/m 24 februari: Excursie 2vmbo-MH: Rijksmuseum Enschede/Nationale reisopera
di. 21 februari: Excursie 4mavo: Gemeentemuseum Den Haag
di. 21 februari: Boerderijproject 2vmbo-BK/2HV/2V
di. 21 februari, 19.00 uur: Bijeenkomst schoolbestuur
21 en 22  februari: Bezoek schrijfster Ellen Tijsinger voor 1HV
wo. 22 februari: Schrijven in illustreren 1vmbo-BK
wo. 22 februari, 18.00 uur: Kennismakingsavond 3havo/3vwo
wo. 22 februari, 08.10 uur: Basketbaltoernooi BK1A, BK1B, KM1C, KM1D, KM1E, MH1F, MH1G, MH1H
wo. 22 februari, 12.10 uur: Basketbaltoernooi MH1J, HV1K, HV1L, HV1M, HV1N, V1P, V1R
do. 23 februari: Project “Kunst in de aula” 2vmbo-BK/KM
do. 23 februari: Excursie 5havo/6vwo: Den Haag
vr. 24 februari: Volleybaltoernooi leerjaar 2 (Holten)
vr. 24 februari: COC-voorlichting K3A, K3C, K3E
27 februari t/m 2 maart: voorjaarsvakantie

Prettige feestdagen en een fijne vakantie!

B. Sectornieuws

Onderbouw

Terugblik
Feesten
Zowel in Holten als Goor hebben de leerlingen kunnen genieten van het eerste discofeest van dit schooljaar. Veel leerlingen en collega’s waren fraai uitgedost. De sfeer was uitstekend, de opkomst groot en de muziek prima. Kortom, het waren gezellige en zeer geslaagde avonden, waar zowel leerlingen als leraren van genoten.
Sinterklaasviering
De meeste eerste en tweede klassen hebben met hun mentor op 5 december Sinterklaas gevierd. Heel wat leerlingen zijn in de weer geweest met het maken van surprises en gedichten om een medeleerling of misschien wel de mentor te verrassen of ‘te pakken te nemen’.
Activiteitenweek
In de week voor de herfstvakantie waren er voor de leerlingen van leerjaar 1 en 2 verschillende activiteiten. De eerste klassen hebben o.a. een kaartwandeling gemaakt. Voor het vak geschiedenis zijn verschillende klassen naar Amsterdam geweest. Daar is o.a. het Paleis op de Dam bezocht. De tweede klassen HV en V hadden bovendien een excursie naar het Kröller-Müller museum te Hoenderloo. Door de opzet van de excursie, waarbij de leerlingen aan de hand van opdrachten gericht leren kijken naar schilderijen en plastieken, zijn de leraren van de kunstvakken er weer in geslaagd deze excursie interessant, leerzaam en voor de meeste leerlingen ook leuk te laten verlopen. Verder hebben ook alle klassen zich tijdens een sportdag uit kunnen leven. Er werd sportief gestreden om de hoogste eer.

Eerste rapport en ouderspreekmomenten
Op 6 of 7 december hebben de leerlingen het eerste officiële rapport van dit schooljaar ontvangen. Bij het rapport was er een uitnodiging voor een ouderspreekmoment met de mentor op 13 of 14 december. Op 24 en 25 januari zijn de ouderspreekmomenten gepland waarop u met één van de docenten kan spreken.

Ouderkringen
In de eerste week van november kwamen voor de eerste maal dit schooljaar de ouderkringen bijeen. Onderwerpen van gesprek waren o.a.: de evaluatie van het eerste gedeelte van het schooljaar, begeleidingsactiviteiten en de onderwijskundige thema’s van de onderbouw. In de verschillende kringen is in een goede sfeer enthousiast en betrokken gediscussieerd.

Globaland
Op donderdag 15 en vrijdag 16 december hebben 1BK en 1KM projectdag ‘Globaland’ gehad. In dit project was er een fictieve wereld waarin de leerlingen een eigen land bestuurden. Ieder land was verdeeld in ministeries (o.a. onderwijs, wonen & leven, veiligheid & verkeer) waarmee de huidige situatie in het land werd aangegeven. Door samenwerking in opdrachten werd het land bestuurd en verbeterd. Leerlingen konden met deze opdrachten Globa’s verdienen en deze verdelen over de ministeries om zo het land te besturen. Tijdens deze dagen stond de maatschappelijke bewustwording en de luxepositie waarin wij zelf leven centraal. De competentie samenwerken is verder ontwikkeld en wordt later met leerlingen geëvalueerd. Met dit project zijn leerlingen zich ook bewuster geworden van hun eigen leerprocessen.

Activiteitenweek 19-23 december
In deze laatste schoolweek van het jaar staan naast lessen weer een aantal activiteiten gepland. Sport, cultuur en je inzetten voor het goede doel zijn de belangrijkste ingrediënten tijdens deze week. De sponsorloop en sponsorwandeltocht in Holten worden georganiseerd ten behoeve van het Koningin Wilhelmina Fonds. Verder staan o.a. op het programma: een cultuurdag in Goor. Op dinsdagavond is er een gala Dance for Life-avond bij de dansschool in Goor, de opbrengsten hiervan zijn eveneens voor het KWF, een Duitse modeshow in Holten en een basketbaltoernooi in Goor. Op vrijdagochtend gaan de leerlingen in Holten naar De Scheg in Deventer om te zwemmen of te schaatsen. In Goor wordt de vakantie ingeluid met nog een aantal activiteiten voor het goede doel.

NL-DOET
Vrijdag 16 maart gaan alle vmbo2 leerlingen meedoen met de NL DOET-dag 2012 in het kader van de maatschappelijke stage. Dit is de grootste vrijwilligersactie van het land, georganiseerd door het Oranje Fonds. Met NL DOET stimuleert het Oranje Fonds jong en oud om zich in te zetten voor de samenleving en zet vrijwillige inzet in de spotlights. Ook onze school steekt in op de NL DOET-dag en de eerste contacten zijn gelegd met organisaties en verenigingen uit de verschillende gemeenten. In februari ontvangt de leerling meer informatie via de mentor en vanaf eind februari/begin maart kunnen de leerlingen zich digitaal inschrijven voor de verschillende activiteiten. In de eerstvolgende nieuwsbrief ontvangt u meer informatie over de NL DOET-dag.
Tenslotte nog een verzoek. Misschien bent u als ouder betrokken bij het vrijwilligerswerk en kunt u ook een groepje leerlingen tijdens de NL DOET-dag op vrijdag 16 maart vertrouwd maken met vrijwilligersactiviteiten. We stellen het dan zeer op prijs in contact te komen met uw organisatie. U kunt uw informatie mailen naar hkp@waerdenborch.nl of mij telefonisch informeren: 0548-378383.
T. Heetkamp, coördinator maatschappelijke stage.

Door onze leerlingen ontwikkeld spel officieel in gebruik in ziekenhuizen
Vier voormalige brugklasleerlingen uit Goor, Renske Karsenberg, Inge Haverslag, Wouter Hellinga en Thijs van de Haar hebben in 2009 tijdens de Technasiumlessen de basis gelegd voor een voorlichtingsspel voor jonge diabetes-patiënten. Dit spel is op 9 december in een feestelijke bijeenkomst officieel gepresenteerd en zal in alle ziekenhuizen in Nederland een plek krijgen. Het is een uitstekend voorbeeld hoe bij het vak O&O denken en doen met elkaar verbonden zijn.

Jeroen de Ruiter en Rob te Riele  
 
VMBO Bovenbouw

Projectweek 3MAVO
Begin november hebben de leerlingen uit 3MAVO hun eerste projectweek gehad. Geen les volgens rooster maar werken aan “Omgaan met geld” (Holten) en “Hof van Twente” (Goor). Mooie presentaties sloten de projectweek af. Samenwerken stond hoog in het vaandel.

Excursie Ieper
De MAVO-leerlingen met geschiedenis in hun pakket hadden een excursie naar Ieper, alwaar veel aandacht besteed werd aan oorlogsgeweld en de aanleiding en consequenties ervan.

Schoolexamens
Voor de examenkandidaten is de kop er af. De eerste schoolexamens zijn afgelegd (oktober), en de resultaten zijn bekend. Terugkijkend moet gezegd worden dat leerlingen overwegend goed op tijd aanwezig waren (10 minuten vooraf) en dat slechts een enkele  “onregelmatigheid” is opgetreden.

Werkweek 4vmbo-BK
4vmbo is in de afgelopen periode op werkweek geweest. Men ging naar Arnhem, Haarlem, Beekbergen, Wassenaar, Zwolle en Apeldoorn. De week droeg met recht de naam Werkweek; het programma was vol te noemen. Toch waren leerlingen erg in hun sas met de week als geheel, de sfeer was erg goed. Vele bedrijven en instellingen zijn bezocht, enkele culturele activiteiten zijn ondernomen en natuurlijk was er ook aandacht voor de recreatieve component.
De werkweek was voor de leiding en de leerlingen geslaagd te noemen. Waarschijnlijk moest menigeen wel enkele uurtjes bij-slapen.

Ouderkringen
Zowel in Holten als in Goor zijn ouderkringen geweest. Onderwerpen waren: de MBO-avond, de SE’s, projectweken, de werkweken en wat de ouders zelf nog aandroegen.

Voorlichtingsavond MBO
Op 21 november vond er op school een voorlichtingsavond beroepsonderwijs plaats. De voorlichtingsavond is bedoeld voor leerlingen van klas 3 en 4 Vmbo. Er wordt voorlichting gegeven over de diverse te volgen opleidingen op het ROC. Ook ouders werden uitgenodigd: een goede zaak in het kader van de begeleiding in keuzeprocessen.

Rapportlijsten
In de eerste week van december ontvangen de leerlingen hun eerste cijferlijst. Via internet heeft u al kunnen zien hoe uw kind er voor staat, maar het lijkt toch goed om even een lijst mee te geven.

Ouderspreekmomenten
In de tweede week van december vonden de ouderspreekmomenten plaats, dit maal alleen met de mentor. Hiervan is veel gebruik gemaakt.

Schoolexamen eindexamenklas
Het eerste officiële schoolexamen in klas 4 is inmiddels al weer achter de rug. De examenkandidaten zijn nu inmiddels gelouterd en ervaren in de perikelen rond het examen. Voorzichtige inschattingen zijn dat de resultaten over het algemeen redelijk zijn. Ook enkele uitschieters naar onder zijn helaas te constateren. Een waarschuwing voor de rest van het jaar!
In december vindt het tweede schoolexamen plaats: SE42. Veel succes gewenst.
Voor de derde-klassers is er het SE31. Dit is het eerste resultaat dat behaald wordt en dat al mee telt voor het examen, volgend jaar. Een goede start …….

Activiteitenweek
Om de noodzakelijke onderbrekingen van het schooljaar voor de leerlingen zo beperkt mogelijk te houden, hebben we ervoor gekozen deze activiteiten zoveel mogelijk samen te brengen binnen één lesweek. Door deze activiteiten zo te bundelen is, evenals vorig jaar, wel een piek in werkdruk voor de leraren gecreëerd. Daar staat tegenover dat de andere weken ontlast worden.
In de maand december vinden, naast Sinterklaas en Kerst, nog andere activiteiten plaats. Deze  vinden plaats in de activiteitenweek: de laatste schoolweek van het kalenderjaar. In deze week vinden CKV-voorstellingen, themadagen, excursies en sportdagen plaats.
De leerlingen uit klas 3 Vmbo die het vak Duits hebben en de leerlingen van Handel&Administratie, gaan in deze week onder leiding van de sectie Duits naar Münster. U krijgt hierover nog nadere informatie.

Laatste schooldagen
De themadagen en de laatste schooldag van het kalenderjaar sluiten het jaar af. We hopen met de diverse activiteiten weer veel geld bijeen te brengen voor onze projecten.

December is een korte schoolmaand. Toch is een zeer groot deel van het werk dat in een schooljaar verricht moet worden in december al afgerond. Ondanks de feestdagen moeten de leerlingen in december er flink aan trekken. We zullen gezamenlijk ons best moeten doen om deze drukke periode op een goede manier door te komen. Ik wil graag van de gelegenheid gebruik maken om een ieder nu vast prettige kerstdagen en een gelukkig 2011 toe te wensen.

Januari
De maand januari heeft weer andere zaken voor ons in petto. Zo vinden er de Open-Huis-avonden plaats in Goor op 27 januari en in Holten op 3 februari. Op deze avonden presenteren wij de school altijd met enige trots; we hebben per slot twee geweldige locaties met veel nieuw- en verbouw.

Eind januari vinden de ouderspreekmomenten plaats: een goede gelegenheid om eens met de mentoren of andere leraren van gedachten te wisselen over het wel en wee van uw kind.

Ook is januari de maand van het inleveren van enkele ‘handelingsdelen’; veelal leesdossiers en werkstukken. Zoals aangekondigd aan het begin van het jaar hebben we de optie: ”Geef maar een onvoldoende, ik heb het niet af” uitgesloten. Zodoende zullen in deze maand toch enkele leerlingen veel schooluren moeten maken om hun handelingsdelen alsnog - op school - af te maken. In de komende maanden zal het voor een enkeling noodzakelijk blijven de handelingsdelen op school af te maken. In dat geval krijgt u als ouder daarvan bericht.

Voor de examenkandidaten vinden in deze maand de kijk- en luistertoetsen plaats. Deze toetsen tellen mee voor het schoolexamen.

Verder is januari een standaardmaand waarin de “gewone” lessen gegeven worden. Een maand waarin we onze normale werkwijze weer zullen en moeten gaan oppakken. De komende maanden zijn vaak de bepalende maanden voor succes in een schooljaar en, met uw hulp en met wederzijdse ondersteuning, maken we van die periode en dus van het schooljaar een geslaagde operatie.

W.F.C. Schnoor,
directeur vmbo

Havo en Vwo

Entreprenasium van start
Ondernemerschap in 4  havo, daar zijn op dit moment 24 leerlingen mee bezig. Voor leerlingen met een EM (economie & maatschappij) profiel is dat een interessante uitdaging. Vooral het praktische karakter spreekt veel leerlingen aan. Het uiteindelijke doel is om een eigen bedrijf te starten en onderweg te ervaren welke kennis en vaardigheden je daar voor nodig hebt.
Op 24 november is informeel het regio netwerk ‘Ondernemen’ van start gegaan. Zo’n 6 middelbare scholen uit de regio doen hieraan mee, aangevuld met de ROC van Twente en Saxion Hogescholen.

Leerlingenkringen zoeken elkaar op
In september zijn leerlingen van onze school op bezoek geweest bij Het Erasmus in Almelo. De delegatie bestond uit leerlingen uit leerlingenkring havo en leerlingenkring vwo. Het is altijd zinvol om eens in een andere school te kijken en te ervaren hoe schoolculturen kunnen verschillen. De leerlingen waren zo enthousiast dat er op 12 januari al een tegen bezoek is gepland. Onderdeel van het programma deze dag is een cursus ‘creatief denken voor leerlingen’. Overigens doen de teamleiders uit Holten en Almelo hier ook net zo enthousiast aan mee.     

Schoolexamens
De schoolexamens in december voor de (voor)examenklassen zijn weer achter de rug. In januari kan halverwege het schooljaar de balans worden opgemaakt. Voor ouders en leerlingen zijn de resultaten altijd in te zien in Magister. Een schriftelijke rapportage volgt rond 15 januari.

Verzwaring exameneisen
Er is al veel over gezegd en geschreven, in 2012 zullen de exameneisen gefaseerd worden  aangescherpt. De eerste maatregel gaat dit schooljaar al in voor de eindexamenleerlingen in 5 havo en 6 vwo. Dat houdt in dat leerlingen naast de reeds bestaande eisen een gemiddeld CE-cijfer (CE = centraal examen) moeten halen dat hoger is dan 5,5. Leerlingen kunnen dus niet meer ‘calculeren’ en denken dat een hoog SE-cijfer (SE = schoolexamen) een zwak CE-cijfer compenseert. De minster wil immers van de zesjescultuur af.
In 2013 komt daar een extra eis bij. Voor de zogenaamde kernvakken Nederlands, Engels en wiskunde mag slechts één 5 gescoord worden. Een 4 of twee of meer  5-en betekent meteen dat een leerling niet meer kan slagen. 
De hele regelgeving is uitvoerig met de leerlingen besproken en staat ook beschreven in de examengidsen.

Ouderkring
De eerste bijeenkomst van de ouderkring is op 2 november geweest. Ruim 20 ouders en de sectorleiding hebben weer van gedachten gewisseld over heel veel onderwijskundige en opvoedkundige zaken. De volgende punten zijn aan de orde geweest: onderwijskundige ontwikkelingen zoals Hét havo project en Uitdagend vwo, de themadag, terugblik op de eerste maanden van het schooljaar, informatieavonden begin schooljaar, werkweken, Entreprenasium, aanpassing slaag-zakregeling, lerarenstage, invulling van het mentoraat, mogelijke activiteit voor themadag: stichting Join4Energy.

Activiteitenweek 3e klassen in teken profielkeuze
De activiteitenweek in februari staat voor de 3e klassen havo en vwo in Holten en Goor in het  teken van profiel- en vakkenpakketkeuze. In deze week zullen er allerlei activiteiten op het programma staan die bijdragen een nog betere voorbereiding op de keuze voor het profiel en het vakkenpakket. In januari krijgen de leerlingen meer informatie hierover. Daarnaast ontvangen alle leerlingen ook een Keuzespecial met daarin een profielkeuzeformulier. Deze special is ook bedoeld voor de ouders.

Convenanten met Saxion Hogescholen en UTwente
De Waerdenborch heeft de afgelopen maanden twee belangrijke convenanten afgesloten met het vervolgonderwijs. In deze convenanten staan concrete afspraken over samenwerking met het hoger onderwijs en het wetenschappelijk onderwijs. U moet hierbij denken aan groepen leerlingen die voor hun profielwerkstuk of meesterproef door leraren van Saxion of UTwente worden begeleid. Daarnaast zijn er afspraken over gastlessen, aansluitingsactiviteiten en masterclasses.

Hét Havo Project           
De Onderwijsraad heeft vorig jaar aanbevelingen gedaan ter verbetering van het Nederlandse Onderwijs.
Een van de aanbeveling is een aanpassing van het havo onderwijs teneinde de aansluiting op het HBO te verbeteren. Ook de verbetering van de studiekeuze is nodig om een succesvol studieverloop en vermindering van de uitval in het HBO te realiseren.
De Waerdenborch neemt samen met een aantal andere VO scholen en HBO instellingen deel aan een landelijk project (“Hèt Havo Project”) om een bijdrage te leveren aan deze onderwijsontwikkeling.
Dinsdag 13 december was een eerste startbijeenkomst van de deelnemende scholen in Amersfoort. Uitgangspunt is dat het project zal starten in leerjaar 3.
Via de nieuwsbrief zullen we u op de hoogte houden van de verdere ontwikkelingen.   

Wetenschapsoriëntatie op het vwo
Om de w van vwo nog sterker tot zijn recht te laten komen, doet het vwo op De Waerdenborch vanaf dit schooljaar mee aan het landelijke project wetenschapsoriëntatie. Het lopende schooljaar geldt als oriëntatieperiode om te kijken hoe we dit een goede plaats in ons vwo-programma kunnen geven. We gaan onder andere kijken hoe andere scholen dit aanpakken. Deelname aan wetenschapsoriëntatie betekent onder andere aandacht voor wetenschapsfilosofie en voor meer directe contacten met universiteiten.

Lessen Chinees met succes afgerond
De afgelopen twee maanden heeft Xin Zhiang uit Deventer wekelijks lessen Chinese taal en cultuur gegeven aan een groep enthousiaste onder- en bovenbouwleerlingen in mavo, havo en vwo in Holten. De leerlingen hebben basisprincipes van het schrift geleerd en allerlei aspecten van de Chinese cultuur, politiek en economie. Extra uitdagend was dat de voertaal Engels was. Eind november hebben de leerlingen tijdens de afrondende les een certificaat ontvangen. Daarmee heeft De Waerdenborch voor het eerst met succes haar leerlingen het vak Chinees aangeboden.

A.J. Hakkert,
directeur havo en vwo

A.   Algemeen

Rectoraatberichten

Na de verbouwing
In de zomervakantie zijn er enkele verbouwingen gepleegd. In Goor is een nieuwe entree gemaakt met de conciërgeruimte direct bij de deur. Bovendien is er een scheidingswand geplaatst tussen de ruimte voor de leerlingen en de werkplekken voor de directie en de administratie. In Holten zijn nieuwe werkplekken voor de administratie gemaakt en is de mediatheek opnieuw ingericht. Inmiddels zijn ook alle computers in de mediatheek weer aangesloten. Nieuw is ook dat de gebouwen van De Waerdenborch nu rookvrij zijn. Voor de nog rokende collega’s zijn aparte rookabris geplaatst buiten het zicht van leerlingen en bezoekers. De rookgedoogplek voor leerlingen op het bovenbouwplein in Holten is opgeschoven en dichter bij de fietsenstalling terecht gekomen. Voor de herinrichting van het bovenbouwplein in Holten worden leerlingen gevraagd om mee te denken. Na de gedwongen kap van de zieke eikenboom is er een nieuwe ruimte ontstaan, die vraagt om een herinrichting.

Vrijwillige ouderbijdrage
De inspectie van het onderwijs steekt veel energie in de naleving van de regelgeving rond de vrijwillige ouderbijdrage. De Waerdenborch heeft in haar schoolgids, op haar website en in de overeenkomst vrijwillige ouderbijdrage De Waerdenborch 2011-2012 alle relevante informatie gegeven.

In opdracht van de inspectie moet de post Excursies/Culturele activiteiten in de modelovereenkomst vrijwillige ouderbijdrage worden gesplitst. Er stond €30,- en het wordt Excursies €19,- en Culturele activiteiten €11,-. Deze wijziging is doorgevoerd in de nieuwe modelovereenkomst op onze website. Als u dat wilt kunt u die modelovereenkomst als vervanging van de vorige invullen. Op De Waerdenborch geldt dat u voor elke afzonderlijke vrijwillige activiteit van te voren kunt bepalen of uw zoon of dochter er aan mee gaat doen. De kosten voor deelname worden altijd aangegeven. Niet meedoen is een gemiste ervaring, maar heeft verder geen consequenties.

Reglement Toetsing en Bevordering
Elk jaar ontvangen de leerlingen in september het reglement Toetsing en Bevordering. Dit jaar is er voor het eerst één reglement voor zowel de onderbouw- als de bovenbouwklassen. De bevorderingsnormen zijn aangepast aan de strengere examennormen, die de minister heeft vastgesteld.

Goed Onderwijs, goed bestuur
De wet Goed onderwijs, goed bestuur van 1 augustus 2010 schrijft een scheiding voor tussen het bestuur en het interne toezicht. De Waerdenborch is daar volop mee bezig. De gemeenteraad besluit in december over een wijziging van de statuten. Vanaf 1 januari 2012 is de rector dan rector-bestuurder en de plaatsvervangend rector plaatsvervangend rector-bestuurder en komt er een Raad van Toezicht. In de Stentor en TC Tubantia van 8 oktober is geadverteerd voor leden voor de Raad van Toezicht.

Passend Onderwijs
De Waerdenborch is voor Passend Onderwijs ingedeeld in Regio 23-1. Dat betekent dat we gaan samenwerken met het speciaal onderwijs in de regio en de VO-scholen in Almelo en Rijssen-Holten. Tot nu toe doen wij mee met het samenwerkingsverband rond Hengelo en Enschede. De nieuwe situatie gaat in op 1 augustus 2012. Onze school is al wel betrokken bij de voorbereidingen in het nieuwe samenwerkingsverband. In de herfstvakantie gaat een delegatie van onze school samen met collega’s van andere VO-scholen uit Overijssel op studiereis naar Connecticut. De Amerikanen hebben al veel langer ervaring met Passend Onderwijs. Ze noemen het daar Inclusive Education en wij gaan daar scholen bezoeken om van hen te leren.

Halbe Spanjer

Mensen op school
De Waerdenborch telt momenteel 2356 leerlingen en 255 medewerkers. Aan de start van het schooljaar zijn alle vacatures ingevuld. Er zijn 20 nieuwe collega’s benoemd, 12 vrouwen en 8 mannen.

Nieuwe teamleiders in Goor
Voor de zomervakantie zijn er twee nieuwe teamleiders benoemd op de vestiging in Goor. Mevrouw
A. Mulder is benoemd als teamleider onderbouw havo en vwo. Mevrouw B. Mulder is de nieuwe teamleider voor de onderbouw basis, kader en mavo en voor de bovenbouw mavo.

Digitale informatie voor ouders
a. Nieuwsbrief
Elke twee maanden ontvangt u via uw zoon of dochter de Nieuwsbrief van De Waerdenborch. Het komt voor dat leerlingen de Nieuwsbrief niet afgeven. Voortaan hoeft u geen Nieuwsbrief meer te missen, omdat u deze ook via e-mail kunt ontvangen.

b. Cijferinzage online
Alle leerlingen kunnen via de website van de school hun cijfers per vak inzien. Ouders kunnen ook meekijken. Daarvoor heeft u een inlogcode nodig, die u via de website kunt aanvragen. Cijfers worden binnen tien werkdagen na een toets door de leraar ingevoerd en zijn uiteraard onder voorbehoud. Met uw inlogcode kunt u ook de jaarplanning en actuele lesroosters inzien. Leerlingen kunnen nog meer. Zij hebben ook toegang tot webmail, sharepoint en teletop.

Aanvraag nieuwsbrief per mail en/of toegangscode
Om van bovengenoemde mogelijkheden gebruik te maken, dient u naar de volgende website te gaan: http://info.waerdenborch.nl (dus: “info.”en géén “www”).

Het aanmelden gaat vervolgens door middel van een aantal stappen:

1.            Log op deze website in met de postcode en het huisnummer van het adres waar het kind woont.
2.            Maak een keuze welke ouder het betreft.
3.           Voer het leerlingnummer in van uw zoon/dochter (bij meer kinderen wordt om meer nummers gevraagd).
4.            Maak een keuze of u de nieuwsbrief en/of de inlogcode voor cijfers wilt ontvangen.
5.            Voer uw e-mailadres in van een Nederlandse provider.
6.            Het systeem laat vervolgens de door u ingevoerde gegevens zien.
7.            Na uw “akkoord” verstuurt het systeem de inloggegevens met daarbij een link naar een instructie.

NB:      Mail van zogenaamde .com-sites wordt door ons systeem niet geaccepteerd.
Dus bijvoorbeeld geen live.nl, hotmail.com, gmail.com of Yahoo.com.

Roosters op internet
Zowel de basisroosters als de roosterwijzigingen staan op onze site www.waerdenborch.nl. Met hun eigen inlogcode kunnen leerlingen en ouders de roosters ook thuis bekijken. De roosterwijzigingen voor de volgende dag worden uiterlijk om 16.00 uur op de site geplaatst. Door onverwachte omstandigheden, zoals een nieuwe ziekmelding van een leraar, wordt het rooster aan het begin van de dag soms opnieuw aangepast. Dat kan de leerling dan ’s morgens op school op het scherm zien.

SMS-bericht bij uitval van het eerste lesuur
In aanvulling op de roosters op de website kent De Waerdenborch een extra dienstverlening via een SMS-bericht naar de leerlingen. Dit bericht betreft dan de onverwachte uitval van het eerste lesuur wegens afwezigheid van de leraar.

Leerlingen kunnen hun 06-nummer doorgeven op de website http://info.waerdenborch.nl. Daar kan een leerling ook het telefoonnummer wijzigen. Wijzigingen worden iedere vrijdagmiddag verwerkt.

Indien een SMS-bericht op een vaste lijn niet doorkomt, kan alsnog een mobiel nummer worden doorgegeven. Ook kan de leerling een medeleerling vragen het bericht door te geven.

Rapportage
Naast de mogelijkheid om via een inlogcode rechtstreeks inzage te krijgen in de cijfers van uw kind(eren), worden er gedurende het schooljaar drie rapporten uitgereikt. Omdat we met een voortschrijdend gemiddelde werken, geeft elk rapport de stand van zaken van dat moment aan, gerekend vanaf het begin van het schooljaar. De uitreiking van de rapporten vindt plaats op:

Rapport 1: 6/7 december
Rapport 2: 13/14 maart
Rapport 3: 13 juli (laatste schooldag)

Er zijn ouderspreekmomenten op 24 en 25 januari (n.a.v. het eerste rapport) en op 20 en 21 maart (n.a.v. het tweede rapport). In deze zgn. tien-minuten-gesprekken kunnen ouders de vorderingen bespreken met een of twee leraren. U ontvangt daarvoor samen met het rapport een uitnodiging.
Naast bovengenoemde ouderspreekmomenten nodigen de mentoren incidenteel ouders uit voor een gesprek op school of is er telefonisch contact.

Schoolregels
Aan het begin van elk schooljaar worden de schoolregels via de mentor uitgereikt aan de brugklassers. De mentoren van leerjaar 2 en hoger wijzen de leerlingen op de schoolregels die op internet (www.waerdenborch.nl – Algemene informatie – Reglementen/notities – Schoolregels) en in de Schoolgids, die aan alle leerlingen is uitgereikt, staan. Iedereen wordt geacht op de hoogte te zijn van de schoolregels.

Videobewakingssysteem
Voor de veiligheid van personeel en leerlingen zijn in en rondom het schoolgebouw camera’s geplaatst. Een aantal daarvan is draaibaar. De camera's zijn o.m. geplaatst bij de fietsenstallingen, in de kantine, de garderobe en de studieruimtes. De opgenomen beelden worden een aantal dagen bewaard. Leerlingen blijven echter zelf verantwoordelijk voor hun spullen en dienen bijv. hun fiets op slot te zetten en geen waardevolle zaken in hun jaszak achter te laten.

Afval en (brom)fietsgedrag
De politie zet het beleid voort, om zonder verdere waarschuwing te bekeuren (€ 90,-) als er (verpakkings)afval op straat wordt gegooid. Ook de school zal overtreders bestraffen en daarover contact opnemen met de ouders. We rekenen erop dat onze Waerdenborchers zich correct gedragen tussen het winkelende publiek en op de route tussen huis en school.

Ook het (brom)fietsgedrag van de jeugd krijgt extra aandacht van de politie. Men let vooral op: met zijn drieën naast elkaar fietsen, over de stoep fietsen, tegen het verkeer in fietsen, etc. Direct vanaf de start van het schooljaar zal de politie bekeuringen uitschrijven voor dergelijk gedrag.

Algemene Ouderavond, thema Social Media
De algemene oudervond op 23 november 2011 staat dit jaar in het teken van Social Media. Margot Bosch van Embush, een bedrijf dat zich o.a. bezighoudt met lezingen en trainingen over Social Media, toont ons wat Social Media zijn, wat hun invloed is en wat uw kind er allemaal mee doet en kan doen.

Social media is een verzamelbegrip voor online platformen waar de gebruikers, zonder of met minimale tussenkomst van een professionele  redactie, de inhoud verzorgen. Tevens is er sprake van interactie en dialoog tussen de gebruikers onderling. Onder de noemer sociale media worden onder andere weblogs, fora, sociale netwerken als Hyves, Facebook en LinkedIn en diensten als Twitter geschaard. Via deze media delen mensen verhalen, kennis en ervaringen. Dit doen zij door zelf berichten te publiceren of door gebruik te maken van ingebouwde reactiemogelijkheden.

Margot Bosch zal ook stilstaan bij de maatschappelijke gevolgen van Social Media.

Agenda
Wilt u bij het overnemen van data in uw agenda altijd de informatie van de laatst verschenen Nieuwsbrief gebruiken? Het kan nl. voorkomen dat een activiteit naar een andere datum is verplaatst.

Ma 10-10 t/m Vr 14-10: Activiteitenweek / projectweek (H+G)
 
Ma 17-10 t/m Vr 21-10: Herfstvakantie
 
Ma 24-10 t/m Vr 28-10: SE vmbo 4 / havo 5 / vwo 6
 
Di 25-10,  19.00 uur: Bijeenkomst Schoolbestuur
 
Wo 26-10: Feestavond onderbouw (H+G)
 
Ma 31-10 t/m Vr 04-11: Projectweek 3 mavo-GT
 
Di 01-11, 19.30 uur: 0-voltavond vmbo / havo / vwo
 
Wo 02-11, 19.30 uur: Ouderkring leerjaar 1/2 vmbo Holten
 
Wo 02-11, 19.30 uur: Ouderkring leerjaar 1/2 havo/vwo Holten
 
Wo 02-11, 19.30 uur: Ouderkring leerjaar 3 t/m 6 havo/vwo
 
Wo 02-11, 19.30 uur: Ouderkring leerjaar 3/4 vmbo Holten
 
Do 03-11: Ouderkring leerjaar 1, 2, 3 havo/vwo Goor
 
Do 03-11: Ouderkring leerjaar 1 t/m 4 vmbo Goor
 
Wo 09-11: Excursie Ieper 3 mavo-GT
 
Do 10-11 en vr 11-11: Eerste testronde LWOO
 
Ma 14-11 en di 15-11, 19.30 – 21.30 uur: Informatieavond ouders groep 8 te Holten
 
Wo 16-11, 19.30 – 21.30 uur: Informatieavond ouders groep 8 te Goor
 
Vr 18-11 t/m ma 21-11: Uitwisseling Lengerich / Tecklenburg
 
Ma 21-11, 19.00 uur: MBO-informatieavond
 
Di 22-11, 19.00 uur: Bingo (Goor)
 
Wo 23-11, 19.30 uur: Algemene ouderavond
 
Di 29-11, 14.00 uur: Voorronde talentenshow in Goor
 
Ma 05-12, 13.00 – 16.00 uur: Sinterklaasactiviteit Maatschappelijke Stage HV2N
 
Di 06-12 en wo 07-12: Uitreiking eerste rapport
 
Wo 07-12, 19.00 uur: Bijeenkomst Schoolbestuur
 
Wo 07-12, 19.30 uur: Filmavond (Goor)
 
Ma 12-12 t/m vr 16-12: SE vmbo / havo / vwo
 
Di 13-12 en wo 14-12: Ouderspreekmomenten (alleen met de mentor)
 
Ma 19-12 t/m vr 23-12: Activiteitenweek / projectweek
 
Di 20-12, 19.30 uur: Talentenshow Holten
 
Ma 26-12 t/m vr 06-01-2012: Kerstvakantie
 

Aandacht voor verkeersveiligheid 

Oktober 2011

Geachte ouders/ beste leerling,

Door middel van deze brief willen we uw/jou aandacht vragen  voor de verkeersveiligheid op de route van en naar school, speciaal voor de verlichting!
Regelmatig wordt de school gebeld over gevaarlijke verkeerssituaties waarbij leerlingen van onze school betrokken waren. In sommige gevallen ging het om situaties waarbij  de automobilist  meldde dat “het gelukkig net goed is gegaan”.
Automobilisten, onder wie ouders van leerlingen, hebben  weer de volgende zaken gemeld:
Leerlingen zijn soms slecht zichtbaar doordat ze geen of slecht werkende verlichting op hun fiets hebben, terwijl het toch echt  ’s morgens (en ’s middags) donker is wanneer leerlingen onderweg zijn
Op rotondes in Holten rijden sommige leerlingen tegen de rijrichting in
Leerlingen steken op het laatste moment een straat over omdat ze nog met hun groep mee willen rijden
Veelvuldig fietsen leerlingen met z’n drieën (of met meer!) naast elkaar
Leerlingen halen elkaar in terwijl er ook auto’s in aantocht zijn. Extra gevaarlijk wordt het wanneer de leerlingen elkaar “aantikken” met hun (zware) rugtassen.
We willen u, ouders, verzoeken om met uw zoon of dochter het gedrag als fietser te willen bespreken en dan vooral in het licht van “fietsen in een groep”.

De politie controleert ’s morgens weer op grote schaal  en  leerlingen die in overtreding zijn of rijden op fietsen die niet voldoen aan wettelijke eisen worden zonder pardon “op de bon geslingerd”! (De eerste  bekeuringen zijn overigens al uitgedeeld!)
Jullie, jongens en meisjes, willen we met klem verzoeken om af te zien van zogenaamd “stoer” gedrag op de fiets. Er is niets stoers aan een verkeersongeluk: niet wanneer je het slachtoffer bent maar ook niet  wanneer je een ongeluk veroorzaakt !
Ook goede verlichting is zeer belangrijk om veilig van en naar huis te komen. Landelijke gegevens zijn heel duidelijk: 4 van de 10 fietsers hebben geen goede verlichting! Een goed werkende voor/en achterlamp is natuurlijk heel belangrijk, reflectoren op jas en tas zijn simpele, maar uiterst effectieve materialen die zorgen dat je zichtbaar bent voor andere verkeersdeelnemers. Zichtbaar zijn is van levensbelang!
We hopen van harte dat, met de aandacht en de inzet van alle betrokkenen, de leerlingen de op een veilige manier van en naar school kunnen fietsen.

Met vriendelijke groeten, mede namens de schoolleiding,
Pim Gruijters,
Verkeerscoördinator

B.    Sectornieuws

Onderbouw

Start op De Waerdenborch
Na een hopelijk prettige zomervakantie zijn alle leerlingen al weer enige tijd aan de slag. Voor de leerlingen uit de eerste klas is het een bijzondere periode. Het is natuurlijk spannend en uitdagend om naar een nieuwe school toe te gaan. Ze moeten wennen aan nieuwe klasgenoten en leerkrachten, andere vakken en regels zoals die in hun nieuwe omgeving gelden. Op dit moment kunnen we zeggen dat het gewenningsproces erg goed verloopt. Natuurlijk is het weleens voorgekomen dat leerlingen een lokaal niet konden vinden of een verkeerd boek bij zich hadden. Dat hoort er een beetje bij in de eerste dagen. Maar we merken dat de leerlingen het allemaal snel oppakken en zich ook al thuis beginnen te voelen op De Waerdenborch.

Voor de leerlingen uit de tweede klas was het een hernieuwde kennismaking met de school. Na de lange zomervakantie is het ook voor hen weer even wennen het schoolritme op te pakken. De meeste klassen zijn voor een groot deel intact gebleven. Het leuke weerzien met klasgenoten en docenten draagt ongetwijfeld bij aan het weer oppakken van de schoolse zaken.

Vanaf deze plaats wensen wij iedereen een plezierig en goed schooljaar toe. 

Contacten
De ouderavonden voor leerjaar 1 en 2 zijn achter de rug. De teamleiders en de mentoren hebben u geïnformeerd over de gang van zaken in leerjaar 1 en 2. In de weken na de ouderavonden is in individuele gesprekken tussen ouders en de brugklasmentoren aanvullende informatie uitgewisseld. Deze informatie is nodig voor een goede begeleiding van uw zoon of dochter.

Het zal u inmiddels duidelijk zijn dat de mentoren de spil zijn in het 'schoolgebeuren'. Een belangrijke voorwaarde voor een adequate begeleiding van leerlingen is een goed contact tussen ouders en school. Daarom is het van belang om in de loop van het jaar ook goed met elkaar te blijven communiceren. Het tijdig doorgeven van relevante zaken betreffende gezondheid, gezinsomstan­digheden, huiswerk­druk en sociaal verkeer (o.a. leerling-medeleerling(en), leerling-leraar) kan heel wat onnodige spanningen voorkomen.

Ouderkringen
De belangstelling voor de ouderkringen is bijzonder goed. Daar zijn we heel blij mee. In november start de eerste serie gesprekken. De sectorleiding hoopt dat ook dit schooljaar de avonden voor iedereen weer informatief en interessant zullen zijn.

De data voor dit schooljaar zijn:
Ouderkringen Holten: 2 november, 13 maart en 8 mei;
Ouderkringen Goor: 3 november, 13 maart en 8 mei.

Begeleidingsactiviteiten

Remedial teaching (RT)
Leerlingen uit de eerste klas die aan het begin van het schooljaar al in het bezit waren van een dyslexieverklaring zijn begonnen met een serie RT-lessen Leerlingen bij wie op grond van alle informatie het vermoeden bestaat van dyslexie of dyscalculie worden getest. Voor deze leerlingen starten de RT-lessen later. De ouders van de leerlingen van wie na de test  zal blijken dat zij in aanmerking komen voor RT, ontvangen na de testprocedure bericht. Ook de ouders van de leerlingen die verder onderzocht zijn, maar die niet deel zullen nemen aan de RT-lessen worden op de hoogte gebracht. Voor de ouders van dyslectische leerlingen wordt in november een voorlichtings­avond gehouden. Tijdens deze avond wordt het dyslexiebeleid van onze school uiteen gezet en wordt uitgebreide informatie over het dyslexieprobleem gegeven. De desbetreffende ouders worden hiervoor uit­genodigd.

De coördinatie van RT in Holten is in handen van mw. drs. A. Ros en mw. S. Fortuin, die als orthopedagogen ook de testprocedures in Holten en Goor verzorgen. De begeleiding van de RT-leerlingen in Goor in handen is van mw. A.G.M.J. Boswinkel, mw. A.D.J. Menger en mw. A.M. Kamp.

Leerlingen uit de hogere leerjaren met dyslexie of waarvan alsnog vastgesteld wordt dat er sprake is van dyslexie krijgen geen RT-lessen. Wel krijgen zij een dyslexiepas waarop staat op welke faciliteiten, bijvoorbeeld extra tijd bij toetsen, zij recht hebben. Wanneer deze leerlingen behoefte hebben aan extra begeleiding of hulp kunnen ze altijd contact opnemen met de orthopedagoog.

Taal en rekenen in leerjaar 2
De laatste tijd wordt er zowel binnen als buiten onderwijskringen veel gesproken over taal- en rekenachterstanden bij leerlingen in het  voortgezet onderwijs. Per 1 augustus 2010 zijn er referentieniveaus taal en rekenen wettelijk van kracht. In de referentieniveaus is nauwkeurig vastgelegd wat leerlingen moeten kennen en kunnen op gebied van rekenen en taal op verschillende momenten in het onderwijs. Om de verschillende niveaus te kunnen halen, bieden wij in alle tweede klassen extra ondersteuning aan.
Voor taal wordt gekeken naar het niveau van de ‘taalverzorging’ (spelling) en van ‘tekstbegrip’. Door het jaar heen worden twee referentietoetsen Taal afgenomen. Na afname van de toets volgen steeds twee periodes van referentielessen taal. In de ene periode wordt ‘taalverzorging’ behandeld en in de andere ‘tekstbegrip’. Een leerling komt in aanmerking voor een referentieles taal, wanneer uit de toets blijkt, dat de betreffende leerling het minimale niveau nog niet haalt. (Verplichte) deelname aan de eerste reeks referentielessen taal is gebaseerd op het laatste rapportcijfer van afgelopen jaar.
Voor rekenen is ook een opzet bedacht. Tijdens de wiskundelessen zal wekelijks aandacht worden besteed aan rekenvaardigheden. Om er voor te zorgen dat dit niet ten koste gaat van de wiskundecijfers  staat er voor alle klassen (m.u.v. 2 vwo) een extra uur wiskunde op het rooster. Dit uur is alleen bedoeld voor de leerlingen die lager dan een 6,5  staan voor wiskunde of rekenen. Er komen dus aparte toetsen voor rekenen. Voorlopig hebben wij de deelname bepaald op basis van het eindcijfer van vorig jaar. Tijdens dit extra lesuur zal er zowel aandacht zijn voor lastige wiskundeopgaven als voor rekenvaardigheden.
Voor zowel rekenen als taal geldt dat de resultaten op het rapport vermeld worden met een onvoldoende, voldoende of goed. Deelname aan de referentielessen taal en rekenen is verplicht voor de leerlingen die het minimale niveau nog niet halen. In de leerlingagenda in Magister kan de leerling zien of hij/zij geplaatst is voor de les. Wanneer dit het geval is, staat er een leraar en lokaal bij het hulpuur vermeld.
Voor vragen over deze lessen kunt u terecht bij mw. Semmekrot (rekenen) en mw. Kok (taal). Ze zijn in Holten bereikbaar.

Activiteitenweek van 10-14 oktober
In de activiteitenweek zijn er naast lessen verschillende activiteiten. De leerlingen krijgen voor deze week een apart rooster.

De brugklassers maken o.a. een wandeling van 2 uur in de omgeving van school in het kader van het vak aardrijkskunde. Zij zullen zich bekwamen in kaartvaardigheden. Ook zullen alle eersteklas leerlingen leren het programma Powerpoint te gebruiken.

Voor de leerlingen uit klas 2 staat o.a. een excursie van het vak geschiedenis naar Amsterdam op het programma. Verder gaan de 2HV- en 2V-klassen op excursie naar het Kröller-Müller museum te Hoenderloo. Het bezoek aan het museum wordt tijdens de lessen beeldende vakken samen met de vakleraar grondig voorbereid. Over de exacte data en tijden van de excursies ontvangt u nog nader bericht van het des­betreffende teamleider of de vaksectie.

Verder zijn er in deze week voor zowel leerjaar 1 als leerjaar 2 sportieve en culturele activiteiten.

Feesten
In de komende periode worden er zowel in Holten als in Goor in de aula’s van de betreffende scholen daverende discoavonden gehouden. In Goor vindt deze happening plaatst in de activiteitenweek. In Holten staat het feest gepland op woensdag 26 oktober.

Volgens traditie weer georganiseerd door onze feestcommissies, die inmiddels druk doende zijn er weer iets geweldigs van te maken. Deze avonden zijn altijd bruisend en gezellig. Om dat zo te houden, zullen de mentoren binnenkort met de leerlingen ‘onze regels’ doornemen, die er kort gezegd op neer komen dat zij absoluut moeten komen als zij achter ons motto ‘Plezier maken zonder alcohol en roken’ staan. Wij vragen ook aan u om vooraf met uw zoon of dochter onderstaande zaken door te nemen, zodat ze in ‘echte’ feest­stemming naar binnen gaan:

·         de feestavonden zijn alleen bedoeld voor onze eigen leerlingen; introducé(e)s zijn niet toegestaan

·         roken en het gebruik van softdrugs, alcohol of andere stimulerende middelen(dus ook het gebruik hiervan voor het feest) is verboden

·         leerlingen mogen het feest niet eerder dan 22.15 uur verlaten tenzij ze in school door hun ouders opgehaald worden; dit om te voorkomen dat zij buiten school onge­oor­loofde dingen doen

We gaan er van uit dat het een bijzonder feestelijke avond gaat worden.

Jeroen de Ruiter,                                                       Rob te Riele,

directeur onderbouw                                                 directeur Goor

Bovenbouw vmbo 

In deze eerste nieuwsbrief van het jaar noem ik voor de goede orde nog even de namen van de verschillende functionarissen binnen de school die binnen sector 2 werkzaam zijn.

Dhr. G. Jager is teamleider voor de MAVO-GT in Holten. Mevr. B. Mulder is, naast teamleider vmbo-onderbouw Goor, ook teamleider voor de MAVO-GT aldaar. De heer J.B.J. Vlaskamp tenslotte is de teamleider voor de Basis- en Kaderberoepsgerichte leerweg. De algemene leiding is in handen van de directeur VMBO, dhr. W.F.C. Schnoor. Voor het decanaat weten we ons gesteund door de inbreng mevr. H. Nijenkamp in Holten en dhr. M. Vaneker in Goor. Als counselors zijn we verzekerd van de ondersteuning van mevr. L. Bos en mevr. S. Kouwer in Holten en van dhr. R. Coobs in Goor.

Het vmbo
Uw kind zit op het vmbo, in de bovenbouw. Voor alle leerlingen betekent het nieuwe schooljaar dat er weer aan allerlei nieuwigheden gewend moet worden; alles gaat weer net even anders dan verleden jaar. Kortom: vele veranderingen waar de leerlingen, de ouders en wij als lesgevers binnen De Waerdenborch onze weg in moeten gaan vinden. Een spannende en uitdagende tijd dus.

Gelukkig hebben we een ervaren lerarenteam dat de leerlingen uitstekend weet te begeleiden. Voor u is het belangrijk om te weten dat uw kind ook hierin bij ons in vertrouwde handen is.

Introductieactiviteiten
In de maand september en vinden er kennismakings- en introductieactiviteiten plaats in klas 3 VMBO.
Ook krijgen alle 4e klassers een examenvoorlichting. Dit gebeurt aan de hand van de examengids, die dan ook wordt uitgereikt. Hierin staan alle belangrijke zaken vermeld die een examenkandidaat in zijn/haar eindexamenjaar moet weten. Vraagt u gerust naar dit boekwerkje bij uw zoon/dochter. De examengids wordt eind september uitgereikt.
Week 41 is gereserveerd voor de werkweken van de 4e klassen. Tijdens deze werkweken zal veel aandacht besteed worden aan de oriëntatie op leren en met name werken. Zo zullen meerdere bedrijven en instellingen bezocht worden. Daarnaast is er natuurlijk ook ruimte voor sportieve, recreatieve en culturele elementen. Het belooft voor de diverse groepen weer een leuke en leerzame week te worden.

Projectweek 3GT
In week 44 hebben de leerlingen van 3GT hun eerste projectweek. De week kent een omgevingsgericht karakter en wordt afgesloten met presentaties van de geproduceerde werkstukken.

Tijdens deze week vervallen de “gewone” lessen grotendeels. Leerlingen zijn echter wel op school en werken in groepen aan hun project, waarbij samenwerken, een product afleveren en presenteren sleutelbegrippen zijn.

Schoolexamens
In week 43 vinden voor de vierde klassen ook de eerste schoolexamens plaats. Deze schoolexamens zijn de eersten van leerjaar 4 en worden SE41 genoemd. Een belangrijk onderdeel van het examen dus. Alle afvraagbare stof staat vermeld in de examengids (PTA) die hiervoor reeds genoemd is.

PTA’s en studiewijzers
Het vmbo kent vanaf de derde klassen een Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA). Voor het derde jaar is het PTA beperkt, het beschrijft slechts de drie toetsen per vak die meegenomen worden naar het vierde leerjaar en die dus ook voor een deel meetellen voor het schoolexamen. Het PTA klas 3 is in de vorm van een studiewijzer gegoten. Deze studiewijzer is bereikbaar via Teletop, de elektronische leeromgeving van de school.
Op deze wijze kunt u als ouder de vinger beter bij de pols houden voor wat betreft hetgeen uw kind op school doet. U krijgt de PTA’s van leerjaar drie dus niet papier uitgereikt. Voor het vierde jaar kenden we al langer het PTA. De school moet deze PTA’s opsturen naar de inspectie van het onderwijs. Voor leerjaar vier zijn de PTA’s ook via de schoolsite bereikbaar.
Wellicht ten overvloede: de schoolexamens zijn onderdeel van het examen en tellen dus mee voor het eindexamencijfer. De leerstof is deze eerste keer nog beperkt; het schooljaar is immers nog jong. De toetsen vinden steeds zoveel mogelijk plaats op de eerste twee of soms drie lesuren van de dag, maar soms ook later op de dag. De rest van de dag  van een schoolexamen hebben de leerlingen geen les (voor BK: drie dagen en voor GT: vier dagen).

Ik wens u, de leerlingen en de collega’s een leerzaam en prettig jaar toe.

W.F.C. Schnoor,
Directeur VMBO

Bovenbouw havo en vwo

Examengidsen havo en vwo
In september hebben alle leerlingen in 4 en 5 havo en 4 ,5 en 6 vwo een examengids gekregen. In deze gids staat belangrijke informatie over het schoolexamen en het centraal eindexamen. Het is goed dat ouders ook op de hoogte zijn van het programma met betrekking tot het (school)examen. Er staat een jaarplanning in de gids met onder andere de data van schoolexamenperiodes, examenweken in mei, diploma-uitreikingen, etc. Daarnaast staan van alle vakken de programma’s van toetsing en afsluiting vermeld. Verder is het eindexamenreglement ook in de examengids te vinden. Kortom, veel zinvolle informatie, ook voor de betreffende ouders.
Verzwaring slaag-zakregeling
Leerlingen die in 2012 eindexamen doen in 5 havo en 6 vwo krijgen te maken met een extra eis in het slaag-zak-reglement: het gemiddelde van de vakken van het centraal eindexamen (CE) moet voldoende (tenminste 5,5) zijn. Dit staat beschreven in artikel 17 van het examenreglement.

Een jaar later, in 2013, krijgen alle leerlingen te maken met de volgende extra eis: leerlingen mogen ten hoogste één vijf als eindcijfer (gemiddelde van het schoolexamen en het centraal examen) behalen voor de kernvakken Nederlands, Engels en wiskunde.

Belangstelling Gymnasium steeds groter
Vorig school jaar zijn de gymnasiasten ‘doorgedrongen’ tot het eindexamen. Dat betekent dat de eerste gymnasiumdiploma’s in juli 2011 zijn uitgereikt. Daarmee heeft De Waerdenborch een volwaardig gymnasium van klas 1 tot en met de eindexamenklas. Bovendien is het zeer verheugend om te melden dat er dit schooljaar 42 leerlingen in 4 vwo gekozen hebben voor het gymnasium! Dat is in ieder geval een groot compliment en bijzonder stimulerend voor de leraressen Hanneke van Es en Tanja Werler.

Entreprenasium
Naast het Gymnasium en het Technasium volgt nu het Entreprenasium, daarmee promoten en faciliteren  we ondernemend gedrag en ondernemerschap bij leerlingen. Ook willen we leerlingen begeleiden naar een havo/vwo-diploma én naar een eigen bedrijf. De talentvolle deelnemers worden van jongs af aan vertrouwd gemaakt met hun toekomstige maatschappelijke rol.
Dit jaar is er een start gemaakt in de brugklas. Gedurende 10 weken wordt er aandacht besteed aan het ondernemen. De eerste groep brugklassers heeft inmiddels  ook al een bezoek gebracht aan Aebi Schmidt Nederland dè betrouwbare partner voor professionele gladheidbestrijding en straatreiniging. 
Daarnaast begint in Havo 4 een geselecteerde groep leerlingen aan het opzetten van een eigen onderneming.  Deze leerlingen hebben o.a. onderstaande informatie ontvangen, hierin wordt goed weergegeven wat de plannen zijn en wat we van de leerlingen verwachten. 
“Wil jij tijdens je opleiding de mogelijkheid hebben om een ondernemende houding te ontwikkelen en kennismaken met de kansen en uitdagingen  van het ondernemerschap dan  is dit iets voor jou. Je gaat, met een aantal medeleerlingen, een eigen bedrijf opzetten. Dat houdt in dat jullie een product kiezen of ontwikkelen, een ondernemersplan maken en dat vervolgens gaan uitvoeren. Je werkt dus met echte producten, echt geld en echte klanten. Binnen dit project kun je veel van de theorie van de vakken economie en M & O direct in de praktijk toepassen (een of beide vakken in je pakket is een voorwaarde). Theorie over bijvoorbeeld organisaties, marketing, vermogensmarkt enz. gaat dan echt ‘leven’. Iedereen wordt binnen dit project ondernemer. Je krijgt dan o.a. te maken met: marktonderzoek, productkeuze en ontwerp (samenwerking met leerlingen O&O biedt wellicht extra kansen), ondernemingsplan, aandelenverkoop en werken met aandeelhouders, marketing en communicatie, verkoop en klantcontact, winst- en verliesrekening, boekhouden, belasting en rechtsvormen. Het is de bedoeling dat je leert door te ondernemen. Je bepaalt zelf wat je gaat doen en wat het resultaat moet worden. Deskundige begeleiders helpen je bij het succesvol opzetten en uitvoeren van projecten. Een coach helpt je te zorgen dat je met jouw project ook veel leert. Je neemt het roer in eigen hand. Want zelfstandigheid wordt ook in het vervolgonderwijs van je verwacht. Het project richt zich ook op maatschappelijk en duurzaam verantwoord ondernemen.
We kunnen op steun rekenen van o.a. de Holtense Industrie Groep, Saxion Deventer Small Business, Stichting Jong Ondernemen, Kamer van Koophandel, Leferink administratie, Rabobank, Duurzaam Holten, Citadel groep.Deskundigen uit het bedrijfsleven komen over de dagelijkse praktijk van het ondernemen vertellen, ook zullen we bedrijven bezoeken. We werken samen met de opleiding Small Business van Saxion Hogescholen.”

Assistentie bij de profielwerkstukken havo-vwo
Net als vorig jaar beschikt De Waerdenborch dit jaar over een studente van de UT-Enschede die komt assisteren bij de gang van zaken rondom de profielwerkstukken in 5 Havo en 6 Vwo. Haar naam is Carola Mijwaart en ze is aangesteld in de functie van PAL (persoonlijk assistent leraar). Ze is afgestudeerd in de richtingen Sociologie en Bestuurskunde en zal in eerste instantie de heer Van Harmelen (coördinator profielwerkstukken) helpen met allerlei uiteenlopende, organisatorische activiteiten. Daarnaast gaat ze met vele groepjes leerlingen in gesprek over op te lossen problemen en kunnen ook begeleiders van profielwerkstukgroepen een beroep op haar inzet doen.

De Twente Academy is de naam waaronder de Universiteit Twente aan het voortgezet onderwijs PALs aanbiedt. De school gaat met een PAL een contract voor een jaar aan.

Studenten kunnen naar een PAL-functie bij de UT solliciteren. Ze krijgen begeleiding in de vorm van opleiding, training en evaluatie. Voor Carola geldt dat ze al eerder als PAL op een andere school heeft gewerkt. Tot nu toe zijn de ervaringen met PALs op De Waerdenborch zeer positief geweest.

Uitwisseling Lengerich en Tecklenburg met V3/Holten
Al 15 jaar organiseert De Waerdenborch met leerjaar 3 havo/vwo  een uitwisseling met het Hannah-Arendt Gymnasium in Lengerich en het Graf Adolf Gymnasium in Tecklenburg.
Van vrijdag 18 november 2011 tot maandag 21 november 2011 zullen circa 60 vwo-3 leerlingen van de Waerdenborch/Holten de beide scholen bezoeken. De leerlingen overnachten in gastgezinnen en ze genieten van vier prachtige dagen waarbij vooral de ontmoeting Duitsland-Nederland centraal staat. De leerlingen bezoeken o.a. steden als Münster en Osnabrück, waar een stadsspel wordt georganiseerd. Ze nemen deel aan sportontmoetingen, er worden lessen bijgewoond, er wordt gemusiceerd en  er vinden gezellige Duits-Nederlandse avonden plaats. De voertaal is Duits, Nederlands en Engels. In april/mei 2012 zullen de Duitse gasten ons bezoeken. Zij zullen dan vier dagen  te gast zijn bij de Nederlandse leerlingen. Ook dan wordt een gevarieerd programma aangeboden met  o.a. een excursiedag naar Amsterdam, een sportontmoeting, een bezoek aan de Holterberg en gastlessen.

Deze uitwisseling wordt gesubsidieerd door het Europees Platform.

docenten Duits
mevr. A.J.Hoek- Boelkens
dhr. C.J.M. Beerling
mevr. M. Mulder

Werkweken 5H en 5V
In de week voorafgaand aan de herfstvakantie zijn de jaarlijks terugkerende werkweken gepland. Dit jaar zijn de bestemmingen: Berlijn/Dresden, Rome, Parijs, Madrid en Londen. De organisatoren en werkweekbegeleiders hebben er weer alles aan gedaan om een leuk en leerzaam programma voor de leerlingen samen te stellen.

In de volgende Nieuwsbrief hopen we u te kunnen informeren over de vele positieve ervaringen.

Studiekeuze in vwo 5
Studiekeuze staat in vwo 5 nadrukkelijk op de agenda. Onder begeleiding van de mentor en decaan oriënteren leerlingen zich hierop vanaf november met behulp van het programma Qompas. Ook meeloopdagen in het hoger onderwijs behoren tot de mogelijkheden. Voor leerlingen die zich extra willen verdiepen in hun toekomstkeuzen, biedt de school dit jaar aan om deel te nemen aan het programma Studiekeuze 1 op 1. Daarbij helpen opgeleide studenten van de universiteit Twente ‘één-op-één’ bij het maken van keuzes op dit gebied. In de periode december (vwo 5) – december (vwo 6) krijgen deelnemende leerlingen om de paar weken een gesprek met de studenten. Daarnaast zijn er enkele groepsbijeenkomsten, waaronder een bezoek aan de universiteit en de mogelijkheid van een bedrijfsbezoek. Deelname kost 50 euro. Leerlingen in vwo 5 krijgen hierover in het najaar voorlichting.

Oscar Westers

Model European Parliament 2011
In de week van 18 september heb ik deelgenomen aan de  23e nationale conferentie van het Model European Parliament. De Stichting Model European Parliament (MEP) wil jonge mensen een beter inzicht geven in de werking van de Europese Unie en het wil een politiek bewust zijn kweken. Sinds 1990 worden er  conferenties van het Europese Parlement voor scholieren georganiseerd. Op de provinciale, nationale en internationale zittingen van het Model European Parliament wordt gepraat over actuele onderwerpen die ook op de agenda van het Europees Parlement staan. Van elke provincie gaat er één leerling door naar de internationale conferentie in Skopje, helaas is dat dit jaar niet iemand van De Waerdenborch. Wel zal ik voorzitter zijn bij de provinciale zitting in het voorjaar van 2012 en zullen 5 nieuwe leerlingen onze school vertegenwoordigen als parlementariër van het Europees Parlement. Meedoen aan het MEP is een geweldige ervaring. Dit jaar was het extra speciaal, omdat de Algemene Vergadering plaatsvond in de Plenaire zaal van de Tweede Kamer der Staten Generaal. Slechts één dag daarvoor debatteerden de Tweede Kamerleden en het kabinet op diezelfde plaats tijdens de Algemene Beschouwingen. Het is heel bijzonder dat je de kans krijgt om  daar te discussiëren met jongeren uit heel Nederland, die allemaal dezelfde interesses hebben als jij. Ook leer je veel over de verschillende culturen in de Europese Unie en de werking van het Europees Parlement. Maar boven alles, is het  MEP een ontzettend  gezellige week met heel veel plezier!

Willemijn van Waas, V5B

A.J. Hakkert,
sectordirecteur havo/vwo

 

 

Aan de ouder(s)/verzorger(s) van leerlingen van De Waerdenborch

Holten, oktober 2011

Beste ouder(s)/verzorger(s),

Wie wil er meepraten en/of beslissen over de organisatie op de school van uw kind(eren)?

De Medezeggenschapsraad (MR) houdt elk jaar verkiezingen. De MR is samengesteld uit drie geledingen: de ouders (4), de personeelsleden (8) en de leerlingen (4). De MR heeft als doel om samen met de schoolleiding het beleid voor De Waerdenborch vorm te geven.   

Per jaar wordt er door de MR 5 keer vergaderd. Alles is gebaseerd op de Wet op de Medezeggenschap en op grond van die wettelijke basis heeft de MR in een aantal gevallen instemmingsrecht. In andere gevallen heeft de MR adviesrecht.

De leden van de oudergeleding van de MR hebben ook zitting in de Ouderraad (OR). Deze OR houdt zich bezig met de meer praktische zaken, zoals werkweken, veiligheid op school, lesuitval, enzovoorts. De leden van de oudergeleding van de MR hebben het recht, maar niet de plicht om ook de vergade­ringen van de OR te bezoeken.

Aftredend en herkiesbaar is:
dhr. L. Hellinga
dhr. M. Reith
dhr. P. Zwart

Aftredend en niet herkiesbaar is:
dhr. W. Ossewaarde

Indien u belangstelling hebt voor een plaats in de MR verzoeken wij u dit kenbaar te maken door vóór 15 november een mail te sturen naar de secretaris van de MR: a.bouwman@waerdenborch.nl. Ik verzoek u in de mail in ieder geval te vermelden: uw naam en adres, uw telefoonnummer en in welke klas uw kinderen zitten. Ook kunt u relevante informatie uiteraard aan uw mail toevoegen. Natuurlijk kunt u voordat u zich aanmeldt, informatie inwinnen bij ondergetekende. Als er meer kandidaten zijn dan vacatures dan zal de ouderraad het actieve kiesrecht (het recht om te stemmen) uitoefenen.

Annemieke Bouwman,
secretaris MR

 

Rectoraatberichten

Alpe du6
De themaweek van 2011 komt in het teken te staan van het onderzoek naar kanker. In de laatste week van het kalenderjaar wordt een begin gemaakt met een sponsoractie. Een ploeg van De Waerdenborch gaat onder het motto Opgeven is geen optie proberen om de Alpe d’Huez zo vaak mogelijk met de fiets te beklimmen. Vanuit de medewerkers is er al ruime belangstelling om mee te doen. Het idee is om een team te maken waar ook leerlingen in zitten. Opgeven graag voor 15 juli bij de heer A. Ruinemans (a.ruinemans@waerdenborch.nl).

Schoolgids
De leerlingen en ouders van de nieuwe brugklas ontvangen op 6 juli de nieuwe schoolgids. Het formaat is anders dan vorig jaar en ook de tekst is aangepast. De overige leerlingen krijgen de schoolgids bij het ophalen van het rapport. De schoolgids staat vanaf 6 juli 2011 ook op onze website.

Namen en zo
De naamgeving binnen de school is hier en daar veranderd. Voortaan spreken we over teams en teamleiders en niet meer over afdelingen en afdelingshoofden. We spreken ook niet meer van sectoren, maar van onderbouw (klas 1 &2) en bovenbouw (klas 3 en hoger). De theoretische leerweg en de gemengde leerweg van het vmbo duiden we in het vervolg (weer) aan als mavo. Daarmee communiceren we eenduidiger en meer eigentijds over onze school.

Nieuwe teamleiders
Elk schooljaar zijn er nieuwe collega’s. In Goor komen twee nieuwe teamleiders. En om het eenvoudig te houden heten ze allebei mevrouw Mulder. Mevrouw A. Mulder is vanaf de start van het nieuwe schooljaar teamleider voor de onderbouw en klas 3 van havo en vwo. Mevrouw B. Mulder is de nieuwe teamleider voor de onderbouw basis, kader en mavo en voor de bovenbouw mavo.

Leren met ict
In het nieuwe schooljaar wordt er een experiment gedaan met iPads in de klas. Het team van vwo2 is zich vanaf half juni aan het voorbereiden op de inzet van dit apparaat, in combinatie met super grote touchscreens als vervanging van het schoolbord. We zijn erg benieuwd naar de opbrengsten. Als die goed uitpakken wordt het gebruik van tablet computers in de andere leerjaren ook een mogelijkheid.

Verbouwingen
In de zomervakantie wordt er flink verbouwd. In Goor komt de conciërgerie direct naast de ingang voor medewerkers en gasten en wordt een extra flexwerkplek/spreekkamer gemaakt. De voormalige rookkamer wordt een vergaderruimte. In Holten komen de collega’s van planning & administratie allemaal op de begane grond naast de ingang voor medewerkers en gasten. Daardoor ontstaat er op de eerste verdieping ruimte voor een extra lokaal.

Pleinboom
De markante boom op het bovenbouwplein in Holten is ziek en moet worden gekapt. Na de vakantie hopen we zo spoedig mogelijk een nieuwe boom te kunnen planten. Vanwege de betere overlevingskans zal het planten van de nieuwe boom pas in november plaats vinden.

Examenresultaten
De Waerdenborch is tevreden over de resultaten van de examens. Er zijn nog enkele herexamens, waardoor de slagingspercentages nog beter kunnen worden. Voor de slagingspercentages kunt u na 29 juni kijken op onze site www.waerdenborch.nl

Joop Wittermans Stichting
De onderstaande vier leerlingen hebben een stimuleringsprijs ontvangen van de Joop Wittermans Stichting.
1) Lisa van Eek (vmbo3) – schaatscarrière (€1000);
2) Rick Slagers (havo4) – mondharmonicalessen en uitbouwen muzikale carrière (€ 1000);.
3) Fleur van de Kasteele (havo5) – combinatie hockeytraining talencursus Barcelona (€ 250);
4) Laurens van Nyendaal (havo5) – inrichting muziekstudio (€ 250).
Schaatsen is voor Lisa haar lust en haar leven. Ze wil naar de speciale sportopleiding van ROC Aventus voor getalenteerde en gedreven sporters. Naast de opleiding traint ze vier keer per week in Apeldoorn, Raalte, Deventer en Enschede.
Rick Slagers is op zijn ingestuurde CD te horen is als een echte bluesmuzikant. Hij speelt fantastisch mondharmonica. Veel leerlingen hebben dat tijdens de talentshow op De Waerdenborch in 2010 kunnen beluisteren. Na enkele gastoptredens heeft Rick nu een eigen bluesbands, The Mojo’s opgericht. Daarin speelt hij mondharmonica en saxofoon. Rick wil investeren in mondharmonicales.
De jury wil Fleur en Laurens ook stimuleren om met hun passie door te gaan.

Halbe Spanjer

Einde schooljaar
Ouders ontvangen per post een schrijven over:
-           de proefwerkweek
-           het inleveren van de boeken
-           de vrijwillige ouderbijdrage 2011-2012
-           de bevordering
-           de uitreiking van de rapporten
-           de schoolverlaters
Daarnaast zullen de leerlingen zelf de benodigde informatie over de afsluitende proefwerkweek etc. ontvangen. Het is belangrijk dat iedereen de data en tijdstippen goed noteert; graag ook thuis op de kalender.

Rapportuitreiking op vrijdag 15 juli
Er is in het afgelopen jaren veel geschreven over de verplichte onderwijstijd voor leerlingen.
Om aan die norm te kunnen voldoen hebben we de proefwerkweek, de rapport-vergaderingen en de rapportuitreikingen enkele dagen moeten doorschuiven, om zo enkele dagen te kunnen winnen waarop nog gewoon les kan worden gegeven.
Een van de gevolgen is dat de eindrapporten pas op vrijdagochtend 15 juli aan de leerlingen uitgereikt worden. Inmiddels zullen de leerlingen een overzicht ontvangen van alle activiteiten in de laatste weken van dit schooljaar.

Start nieuwe schooljaar
Gelijktijdig met het rapport ontvangen de leerlingen de schoolgids voor het volgende schooljaar. Daarin staat veel praktische informatie die voor de leerlingen en voor de ouder(s)/verzorger(s) van belang is. De schoolgids s.v.p. het gehele schooljaar bewaren. Ook krijgen de leerlingen het Schema Eerste Schooldagen, waarin o.m. staat beschreven wanneer de leerlingen op school worden verwacht voor de uitreiking van het nieuwe rooster en de schoolboeken.

Vakantieregeling schooljaar 2011-2012
Regelmatig krijgen we telefoontjes met vragen over de vakantieregeling 2011-2012. Deze treft u hierbij aan; u kunt het ook op onze site nakijken.

Mentoring
In het schooljaar 2011-2012 wordt op De Waerdenborch een project gestart met de naam Mentoring.
Wat is mentoring?
Mentoring is een 1 op 1 situatie waarbij een ouder iemand een jongere ondersteunt en helpt bij de persoonlijke- en/of studieloopbaanontwikkeling. Mentoring is een vrijwillige relatie tussen een begeleider (mentor) en mentee. De mentor begeleidt en ondersteunt de mentee in de ontwikkeling van sociale, cognitieve en/of emotionele competenties. Mentoring is gericht op persoonlijke ontwikkeling en het verbeteren van het bedrag en de positie van leerlingen in de school.
Mentoring op De Waerdenborch - twee soorten:
Bij interne mentoring (of peermentoring) begeleidt een speciaal getrainde GT 3-leerling (mentor) een brugklasleerling (mentee.) Bij externe mentoring begeleidt een speciaal getrainde ROC-leerling die de opleiding onderwijsassistent volgt een T4-leerling.
Enkele doelen van het Mentoring project zijn:
Ontwikkelen van meer zelfvertrouwen. Bevorderen van zelfstandigheid, zelfredzaam en zelfbewustzijn. Actieve en communicatieve houding leren aannemen. Verbeteren van de attitude d.m.v. sociaalvaardig gedrag. Het bieden van een uitlaatklep. Betrokkenheid tonen naar leerlingen die worstelen met keuzes en andere vraagstukken. Speciale aandacht voor momenten waar dat nodig is. Het begeleid worden binnen het Mentoring project gebeurt op vrijwillige basis.

Gymkleding mee naar huis
Conciërges treffen in de garderobe regelmatig gymkleding aan die soms weken/maanden niet is gewassen. Uit hygiënisch oogpunt is dit zeer ongewenst, maar ook in de garderobe zorgt het voor overlast. Zorgt u er s.v.p. voor dat de gymkleding voor de zomervakantie wordt meegenomen naar huis. Gymkleding die te lang blijft hangen wordt door de conciërges verwijderd en samen met de gevonden voorwerpen weggegeven t.b.v. een inzamelactie.

Agenda
Wilt u bij het overnemen van data in uw agenda altijd de informatie van de laatst verschenen Nieuwsbrief gebruiken? Het kan nl. voorkomen dat een activiteit naar een andere datum is verplaatst.

B.    Sectornieuws

Onderbouw

Laatste deel van het schooljaar
Na de meivakantie zijn de leerlingen goed uitgerust aan het laatste gedeelte van het schooljaar begonnen. Van 29 juni tot en met 6 juli is de jaarlijkse afsluitende proefwerkweek. De leerlingen hebben dan in het algemeen de eerste 2 lesuren een proefwerk en zijn dan de rest van de dag vrij om zich voor te bereiden op de volgende proefwerken.
Op 6, 7 en 8 juli organiseren  we een Verkeersmarkt voor de leerlingen uit het eerste leerjaar.
In de laatste schoolweek zijn de eindrapportvergaderingen en op vrijdag 15 juli komen de leerlingen het eindrapport ophalen. 
Begin juni hebben de leerlingen een schema ontvangen waarop voor hen belangrijke momenten, die aan het eind van het schooljaar plaats vinden, vermeld staan.
De sectorleiding wenst de leerlingen in de laatste periode veel succes en een goede afronding van het schooljaar toe.

Bevorderingsnormen
Op onze website kunt u de bevorderingsnormen nalezen. Ga naar: algemene informatie -> reglementen/notities -> Reglement Toetsing en Bevordering lj. 1 en 2.

Ouderkringen
In mei kwamen voor de derde en laatste maal dit schooljaar de ouderkringen van leerjaar 1 en leerjaar 2 in Holten en Goor bijeen. Onderwerpen van gesprek waren o.a.: de evaluatie van het laatste gedeelte van het schooljaar, de maatschappelijke stage en onderwijskundige ontwikkelingen op onze school. Zie voor meer informatie de verslagen op de website.
In de kringen is in een goede sfeer enthousiast gediscussieerd. Zeer betrokken werd meegedacht met de ontwikkelingen op De Waerdenborch en waardevolle tips werden gegeven.

J. de Ruiter, sectordirecteur

Vmbo  

Mei

Examens
Centraal Schriftelijk en Praktisch Examen (CSPE) en de Centraal Schriftelijke Examens (CSE) zijn afgerond. Voor de leerlingen uit de Basis- en Kaderberoepsgerichte leerwegen zijn de landelijke beroeps­gerichte examens van eind april tot begin mei aan de orde geweest.

Ouderkringen
Op 9 en 12 mei hebben de laatste ouderkringen van dit jaar plaats gevonden. Onderwerpen van gesprek waren: de evaluatie van het cursusjaar, de kwaliteitskaart en onderwerpen die de ouders inbrengen. Sectorwerkstuk en uitzwaaidag werden ook besproken. De bijeenkomsten van dit jaar kenmerkten zich door een goede sfeer en een open wijze van communiceren. Wij bedanken de leden voor hun inzet.

Juni
De derde klassen moeten zich opmaken voor de eindspurt. De schoolexamenweek is aan de orde en voor 3 vmbo betekent dit dat een gedeelte van het examen daarin aan de orde komt en zal meetellen voor het eindexamen. Voor de vierde klassen heeft de vakantie een aanvang genomen. Zij komen hopelijk alleen nog naar school om hun diploma op te halen.

Klas 3BK (Techniek en Handel&Administratie) heeft nog een projectweek te gaan. De leerlingen voeren in de laatste schoolweek hun tweede GPO uit zodat dit gedeelte voor het vierde leerjaar afgerond zal zijn.

De leerlingen uit 3GT hebben hun laatste projectweek in de week van 20 juni gehad.

Op 15 juni werd bekend welke leerlingen direct al geslaagd zijn. Leerlingen voor wie dat niet het geval is kregen telefonisch bericht. Op 29 juni tenslotte is ook bekend hoe de herexamens gemaakt zijn. De diploma-uitreikingen vinden eind juni plaats, zie agenda in het gedeelte Algemeen. Wij wensen alle leerlingen veel succes toe.

Juli
Het jaar is welhaast ten einde. Nog een staartje van de SE-week voor de derde-klassers. Daarna de lerarenvergaderingen waarin bepaald wordt hoe succesvol het jaar geweest is voor de leerlingen.

Wij hopen dat iedereen zijn of haar overgang kan gaan vieren!

W.F.C. Schnoor, sectordirecteur

Havo & vwo

Laatste lootjes
Op woensdag 29 juni start de proefwerkweek. Alle leerlingen hebben een rooster gekregen met daarop de vakken, tijden en data. Wij wensen de leerlingen succes met hun proefwerken en hopen op goede resultaten. Na de proefwerkweek krijgen de leerlingen hun cijfers te horen via de mentor. Eventueel kunnen proefwerken worden ingezien. Daarna rest het inleveren van de boeken en het ophalen van het eindrapport. Op zaterdag 16 juli begint dan de zomervakantie.

Goede examenresultaten
Na het eerste centraal examen zijn al heel veel leerlingen geslaagd voor havo en vwo. Sommige ‘afgewezen’ leerlingen hebben nog een goede kans om te slagen. Onze prognose is dat we voor de havo boven de 90% uitkomen en voor het vwo boven de 95%. Op onze website zullen we de definitieve percentages vermelden.
Op woensdag 29 juni is de diploma-uitreiking voor de havo en op maandag 4 juli voor het vwo.

Havo-project
Het volgend schooljaar starten we het zogenaamde havo-project. Binnen het havo-project willen we gaan inspelen op de specifieke kwaliteiten van de havo-leerlingen. Over het algemeen zijn havo leerlingen praktischer ingesteld dan vwo-leerlingen. Daarom gaat het havo-team de komende jaren het lesprogramma praktischer invullen door bijvoorbeeld projectmatiger te gaan werken. Het technasium is daarvan al een goed voorbeeld. Het vak onderzoek & ontwerpen bestaat ook uit projecten. Leerlingen bezoeken een bedrijf en krijgen een gerichte opdracht mee. Daaraan wordt gewerkt in de werkplaats en uiteindelijk volgt een presentatie voor de opdrachtgever.
Zo zou elk vak een praktische component moeten krijgen waardoor havo-leerlingen beter zicht krijgen op de studie en beroeps mogelijkheden na de havo. 

Entreprenasium
Op dit moment bieden we voor havo twee stromen en voor vwo drie stromen aan; gymnasium, technasium en de kunst en cultuur stroom. Het komend schooljaar willen we starten met een specifieke stroom voor de leerlingen die belangstelling hebben voor ondernemerschap. In eerste instantie starten we het Entreprenasium met een kleine groep geïnteresseerde leerlingen. Er wordt een lesprogramma ontwikkeld en op basis van die ervaringen zullen we het aanbod uitbreiden. Een onderdeel van het programma is zeker het opzetten van een eigen bedrijf en alles wat daarmee te maken heeft. Er zijn een paar scholen in Nederland waarmee we gaan samenwerken. Met het Entreprenasium hebben we ook een mooie verdieping voor de leerlingen die het profiel economie en maatschappij volgen. In de volgende nieuwsbrieven houden we op de hoogte.

Gymnasium…. een groot succes
Bij de profiel- en vakkenpakketkeuze hebben dit jaar 42 leerlingen voor het gymnasium in 4 vwo gekozen. Dat is een fantastisch resultaat en een enorme opsteker voor De Waerdenborch en in het bijzonder de leraressen klassieke talen. Hun inzet en enthousiasme is ruimschoots beloond en het sterkt ons in de keuze die we gemaakt hebben enige jaren geleden om een gymnasium te starten in Holten. ‘Hoezo zesjes cultuur op De Waerdenborch?’, leerlingen willen excelleren!

Convenant met de Rabobank
Enige tijd geleden heeft De Waerdenborch een convenant gesloten met de Rabobank. In dat convenant spreken beide partijen uit dat ze gaan samenwerken op verschillende gebieden. Naast de gebruikelijke excursie naar de Rabobank, de gastsprekers, de ondersteuning bij maatschappelijke stage willen we ook de Rabobank betrekken bij de invoering van het Entreprenasium.
De Rabobank wil op haar beurt weer zicht krijgen op het bestedingsgedrag van leerlingen. In dat kader vragen we leerlingen in de vierde klas om een enquête in te vullen. Op 5 juli gaan dan enkele leerlingen van De Waerdenborch, samen met leerlingen van Reggesteijn in Nijverdal, een leerlingendebat voorbereiden.

Instroom van 4 vmbo-T naar 4 havo
Ook dit jaar stromen er weer veel leerlingen door van 4 vmbo-T naar 4 havo. De toelatingscommissie heeft zo’n 30 leerlingen uit Holten en Goor geclausuleerd toegelaten. Een enkele leerling heeft het uitdrukkelijke advies gekregen om naar het mbo te gaan. De behaalde cijfers of de advisering van de mentor en de leraren gaven daartoe aanleiding. 

Het is zaak dat de toegelaten leerlingen vanaf het begin de draad goed oppakken en meteen aan de slag gaan. Het tempo in 4 havo en het niveau liggen beduidend hoger. Sommige leerlingen moeten daar aan wennen maar het is verheugend om te zien dat veel leerlingen na hun vmbo-T diploma ook een havodiploma kunnen halen.

A.J. Hakkert, sectordirecteur

Prettige vakantie !

Maart/april 2011

A.   Algemeen

Berichten van het rectoraat
Met het begin van het nieuwe jaar ben ik aangetreden als rector van De Waerdenborch. Samen met Bartel Geleijnse, als plaatsvervangend rector, vormen wij het rectoraat. In de nieuwsbrieven is daarom de rubriek “Berichten van het rectoraat” toegevoegd.
In de nieuwjaarstoespraak voor het personeel heb ik aangegeven wat voor mij de belangrijkste thema’s zijn om aan te werken: Professionaliteit, kwaliteit en passend onderwijs. Daarbij is een nieuwe slagzin ingevoerd: De Waerdenborch, fundament voor talent. De slagzin verwijst naar ons streven om talent bij alle leerlingen en medewerkers te ontwikkelen en de bijdrage die onze school heeft in het funderend onderwijs (basisschool en voortgezet onderwijs samen). Verder ligt er ook een relatie met de fundamenten van kasteel De Waerdenborch, die nog aan de rand van Holten liggen.

Voorjaar 
Als u deze nieuwsbrief krijgt na 21 maart is het officieel lente. Het wordt warmer en de sneeuwklokjes en krokussen komen weer boven de grond. De natuur begint weer te groeien. Ook op school wordt er gegroeid. De meeste leerlingen worden groter, veel collega’s worden wat dikker en er vindt vooral geestelijke groei plaats. Er wordt hard en veel geleerd. En dat is natuurlijk de bedoeling van een school. In deze nieuwsbrief kunt u daarover lezen. En als rector draag ik bij aan de nieuwsbrief.

RvT
De afkorting RvT staat voor Raad van Toezicht. In het kader van de nieuwe wet Goed Onderwijs, Goed Bestuur moet elke school een scheiding aanbrengen tussen bestuur en toezicht. Dat betekent dat er vanaf 1 januari 2012 bij De Waerdenborch een Raad van Toezicht wordt ingesteld, die toeziet op het handelen van het bestuur. Dat bestuur bestaat dan uit de huidige rector en de plaatsvervangend rector. Voor de Raad van Toezicht worden vijf leden geworven, die voldoende onafhankelijkheid van de school moeten hebben.

ICT
Onze school maakt veel gebruik van computers. Het huidige draadloze netwerk veroudert, waardoor de computers steeds trager werken. Dat kan niet de bedoeling zijn. Daarom wordt het draadloze netwerk vernieuwd. Na de zomervakantie moet die vernieuwing klaar zijn. Tegelijkertijd zijn we ook bezig te onderzoeken hoe we met tablet-pc’s kunnen gaan werken. Op dit moment loopt er een onderzoek met 10 iPads. Gaat dat goed, dan wordt deze test na de zomervakantie uitgebreid. We houden u op de hoogte van de ontwikkelingen.

PC4Everyone
Wij vinden het belangrijk dat leerlingen ook thuis met computers werken. Daarom hebben we een leverancier van betaalbare computers de mogelijkheid gegeven om in school zijn producten aan te bieden. Er is nu een klacht van een ouder die flink schade heeft opgelopen: geen computer en geen terugbetaling van de aanbetaling. Een hele nare zaak. Het zal duidelijk zijn dat onze school op geen enkele manier meer zal toestaan dat deze leverancier via de school zijn producten kan aanbieden.

Inspectie
De inspectie van het onderwijs was op 10 maart bij ons op school. De twee dames van de inspectie hebben genoten bij het bezoek aan de basisberoepsgerichte leerweg van onze school. “Een positieve ervaring, zo kan het dus ook”, zeiden ze aan het eind van de dag. Onze school heeft de leerlingen goed in beeld en de sfeer en veiligheid zijn prima. Het zorgteam werd herkend als een brede groep professionals, met een enorm bewustzijn van de zorg voor leerlingen, maar ook voor de begrenzing ervan. De suggestie werd gedaan om nog meer  te werken aan de afstemming tussen het zorgteam en de leraren. Het onderwijsleerproces werd positief beoordeeld: taakgericht, goede uitleg en betrokken leerlingen. Afsluitend kregen we het advies om vooral zo door te gaan. 

Halbe Spanjer

Themadag 2010
Op donderdag 16 december jl. heeft onze school, zowel in Holten als in Goor, weer tal van activiteiten georganiseerd ten behoeve van goede doelen. Uiteraard om geld bijeen te brengen, maar ook vanwege de vormende waarde. In allerlei lessen is aandacht besteed aan zowel de positieve als de negatieve aspecten van het dagelijkse leven in een derdewereldland of aan het leven onder moeilijke omstandigheden, zoals in een tehuis voor gehandicapten.
Met veel enthousiasme en inzet hebben de leerlingen deelgenomen aan een scala aan sponsoractiviteiten. Ook veel gastsprekers wisten de leerlingen te boeien met hun persoonlijke verhalen, dia’s en films.
De Themadag in Holten bracht ca. € 21.600 op. De opbrengst van vestiging Goor is niet te bepalen want gedurende het jaar komt er steeds geld binnen. De opbrengst komt ten goede aan de projectdoelen Praktijkschool voor Beroepsonderwijs in Rambura en St. Steppekinderen (voor zwerfkinderen in Mongolië). Allen die, in welke vorm dan ook, hebben meegewerkt: hartelijk dank voor uw bijdrage.

Rapporten en ouderspreekmomenten
Op 12 en 13 april worden er voor de tweede keer in dit schooljaar ouderspreekmomenten georganiseerd. Opnieuw kunt u met enkele leraren de vorderingen van uw kind bespreken. Daar waar nodig werden handelingsplannen opgesteld om sommige leerlingen een extra steuntje in de rug te geven.
Het volgende rapport wordt op 17 of 18 mei uitgereikt. Omdat we met een zgn. doorlopend gemiddelde werken, geeft dit rapport meestal al een indicatie van de eindresultaten. Het definitieve eindrapport volgt in juli na nog een laatste proefwerkweek.
De eindexamenkandidaten ontvangen de eindcijfers SE eind april per post. Kort daarna beginnen voor hen de landelijke examens.

Afronding schoolexamens en start Centrale Examens (landelijk)
De examenkandidaten ronden half april hun laatste schoolexamens af en ontvangen de eindcijfers SE per post. De vmbo-kandidaten met beroeps­gerichte vakken starten, eveneens in april, met de landelijke examens. Het Centraal Examen voor de theoretische vakken vindt voor alle schooltypen plaats van maandag 16 t/m maandag 30 mei.
Alle leerlingen ontvangen binnenkort een planning van de laatste schoolmaanden en een (landelijke) examen­krant. Deze informatie is tevens voor de ouders bestemd. In de loop van april wordt meer specifieke exameninformatie uitgereikt over het Centraal Examen en de verdere afwikkeling daarvan. Ook die informatie is tevens voor de ouders bestemd. We wensen alle examenkandidaten nogmaals veel succes.

Uitzwaai-activiteiten in Holten en Goor                
Voordat de eindexamens beginnen willen de examenleerlingen in Holten op vrijdag 29 april op een ludieke manier afscheid nemen van De Waerdenborch. De traditie van de ‘uitzwaaidag’  is uitgegroeid tot een vast gegeven in de schoolloopbaan van de leerlingen. Op dit moment is een werkgroep met leerlingen en leraren bezig om de dag te organiseren. De dag is in te delen in 3 delen: eerst een brunch, dan de uitzwaai-activiteiten van 12.00 tot 14.00 uur met aansluitend het gezamenlijke eten en tot slot het fantastische gala in Lucky & Co in Rijssen. De eindexamenleerlingen hebben deze dag geen lessen.
De uitzwaai-activiteiten in Goor zijn iets anders van opzet, ook wat betreft de tijden. De leerlingen ontvangen hierover binnenkort de benodigde informatie.

Vervanging wegens langdurig afwezig zijn van een leraar
Indien een leraar langdurig afwezig is door ziekte of anderszins, kunt u op de website lezen door wie de lessen worden waargenomen: www.waerdenborch.nl - leerlingen (inloggen) - ouderpagina - personeelsmutaties.

Leerling Gebonden Financiering (LGF of ‘rugzak’)
Ouders van kinderen met een beperking kunnen kiezen voor regulier (gewoon) onderwijs. Vaak zullen ouders het liefst hun kind gewoon naar de school in de buurt sturen. De school waar andere kinderen uit hun gezin en hun buurt ook naar toe gaan. De school die voorbereidt op de gewone samenleving waar hun kind later deel van zal uitmaken. Het gaat hen erom dat hun kinderen ‘natuurlijk welkom zijn op school’. Dat hun kinderen erbij horen.
De rugzak maakt het mogelijk dat een leerling met een beperking extra ondersteuning krijgt in het reguliere onderwijs. Wat is een rugzak? Wat kun je ermee? Hoe kun je een rugzak aanvragen?Dat staat op de website www.oudersenrugzak.nl. Op de site lezen ouders waarmee ze te maken kunnen krijgen. Hoe ze het kunnen aanpakken. Welke regelingen er zijn. Hoe ze met de school in gesprek kunnen gaan. Hoe ze betrokken kunnen zijn bij het onderwijs aan hun kind. Ook staan er veelgestelde vragen op de site en tips van andere ouders. Het zijn goede voorbeelden, maar het is niet altijd vanzelf gegaan. Vaak zijn er de nodige hobbels overwonnen. Maar in alle voorbeelden bleek de inspanning de moeite waard. 

Inkomensondersteunende maatregelen
Het Nationaal Instituut voor Budgetvoorlichting (NIBUD) kent een website www.grijpjekansen.nl.
Een website die jongeren toegang biedt tot informatie en mogelijkheden die hen meer kansen bieden op maatschappelijke participatie. Ook kunnen zij via de site hun ouders de weg wijzen naar informatie, bijvoorbeeld over inkomensondersteunende maatregelen. Uiteraard kunnen ook ouders zelf deze site raadplegen.

Gevonden voorwerpen
Er zijn de afgelopen maanden weer veel voorwerpen gevonden. Het gaat daarbij om jassen, sportkleding, sportschoenen, enz.. We zullen de goederen op de dagen van de ouderspreekmomenten uitstallen, zowel in Holten als in Goor. Goederen die niet worden afgehaald, gaan naar  een goed doel.

Gymlessen en verzuim i.v.m. blessure of handicap
Regelmatig komt het voor dat een leerling een blessure heeft die belemmerend is voor de deelname aan de les LO. Meestal is dit geen probleem. De leerling neemt gewoon gymspullen mee en overlegt  met de leraar wat wel en niet kan worden meegedaan in de les. In dat geval gaan we uit van wat de leerling WEL kan en doet de leerling niet wat NIET kan. Een brief van ouders is dan niet nodig. Wanneer meedoen helemaal niet mogelijk is geldt onderstaand schema:
 

	Aanwezigheid		Vervangende opdrachten				(Af)melden
kortdurende blessure	Altijd aanwezig bij de les. Bij modules kan gekeken worden of er een ruil mogelijk is, waar de blessure niet hinderlijk is.		In overleg met de leraar, b.v.: assisteren bij de lessen, werkstuk ter vervanging studielast.				Met brief van ouders melden bij leraar.
Langdurende blessure	Niet aanwezig bij begin- of einduren. Tussenuren in overleg met leraar.		In overleg met leraar, b.v.: assisteren bij de lessen, werkstuk ter vervanging studielast. N.b. In redelijkheid  vervanging (alternatief op maat) studielast door middel van werkstukken toepassen.				Brief van ouders of medische verklaring in te leveren bij het afdelingshoofd, eventueel via de leraar.
Blijvend gehandicapte leerling	Geen aanwezigheidsplicht. Vrijstelling voor het vak lo is wettelijk mogelijk (artikel 26e + 26n Inrichtingsbesluit WVO)		Sectorleiding beoordeelt of vervangende activiteiten wenselijk/noodzakelijk zijn.				Brief van ouders of medische verklaring in te leveren bij het afdelingshoofd.

Topsporters kunnen in principe geen vrijstelling krijgen van de gymlessen, tenzij dit problemen oplevert voor de sport. Dan kan in overleg met de betreffende docent en afdelingshoofd passende en tijdelijke maatregelen genomen worden.

Maatschappelijke stage
Ook de tweedejaars leerlingen houden zich dit schooljaar weer bezig met de maatschappelijke stage. Kenmerkend voor de maatschappelijke stage is dat de leerling onbetaald, iets voor een ander doet. Doel is de maatschappelijke betrokkenheid van leerlingen te vergroten. Begin februari wordt er tijdens de mentorles stilgestaan bij vrijwilligerswerk: wat weten we al over vrijwilligerswerk, wat is het belang van vrijwilligerswerk en welk vrijwilligerswerk zou bij jou passen?
De vmbo-leerlingen uit Holten zetten zich in tijdens de landelijke vrijwilligersdag: de NL DOET-dag. Deze dag staat gepland op vrijdag 18 maart 2011. Aan de hand van een lijst met vrijwilligersorganisaties kunnen leerlingen zich inschrijven voor een vrijwilligersorganisatie in het kader van de maatschappelijke stage. We proberen de leerlingen zoveel mogelijk te plaatsen bij de  opgegeven organisatie. Aangezien er 200 leerlingen ingedeeld moeten worden, is de kans aanwezig dat enkele leerlingen ingedeeld moeten worden bij een organisatie welke niet direct de voorkeur heeft. Wij vragen hiervoor begrip.
De havo-leerlingen kregen onverwachts een uitnodiging van het woonzorgcentrum de Diessenplas. Men wilde erg graag met leerlingen van onze school de Sinterklaasactiviteit opzetten. 62 leerlingen zijn druk geweest met de voorbereiding en de uitvoering hiervan. Zo hadden we een inpakgroep, een versiergroep, een groep die voor de muzikale omlijsting zorgde, een groep die een activiteit heeft georganiseerd voor de bewoners etc.. Het Sinterklaasfeest op 30 november was een geslaagde activiteit: de bewoners hebben genoten! Ook is er in de pers aandacht aan deze activiteit besteed. Op de Waerdenborch-site onder het kopje “nieuws” kunt u er meer over lezen.
Voor de vwo-leerlingen komt de maatschappelijke stage iets later in het schooljaar, namelijk in de activiteitenweek van 18-22 april. Er zijn op dit moment gesprekken gaande tussen diverse scholen en de gemeente Rijssen-Holten om een schoonmaakproject in de gemeente op te zetten. Hierover ontvangt u t.z.t. meer informatie over van ons.
De derdejaars leerlingen havo en vwo hebben in september 2010 informatie gekregen van de coördinator maatschappelijke stage over het verloop van hun maatschappelijke stage. Dit schooljaar gaan zij 30 uur onbetaald iets voor een ander doen. Het doel is de maatschappelijke betrokkenheid van de leerlingen te vergroten.
Tijdens deze les  werd tevens het handboek maatschappelijke stage uitgereikt. Alle relevante informatie en benodigde formulieren zijn gebundeld in één handboek. Dinsdag 28 september jl. was er in het gemeentehuis Rijssen-Holten een stagemarkt voor leerlingen van de scholengemeenschappen Reggesteyn, Pius X en De Waerdenborch.
Er waren 20 organisaties uit Rijssen en Holten aanwezig om vrijwilligers te werven voor hun organisatie. Er ontstond een levendige bemiddeling, de leerlingen waren geïnteresseerd in de vacatures  en de organisaties boden hun vacatures op een leuke en overzichtelijke manier aan. Aan 't einde van de markt waren verschillende organisaties in hun vacatures voorzien en veel leerlingen hadden de stageopdracht (deels) ingevuld. Deze stagemarkt was niet verplicht voor de leerlingen van De Waerdenborch. Het merendeel van onze leerlingen heeft zelf of via familie/kennissen/vrienden een stageplek kunnen vinden.

Joop Wittermans Stichting
Eigenlijk zou de Joop Wittermansprijs voor alle ouders een bekend fenomeen moeten zijn. Maar voor de zekerheid vertellen we hieronder nogmaals hoe getalenteerde leerling in aanmerking kunnen komen voor de prijs van 2500 euro.
Aan welke voorwaarden moet voldaan worden?
-           Meedingende leerlingen stellen een goed geformuleerd plan op voor een activiteit die met een toekomstige studie, sportieve carrière, muzikaal talent, etc. te maken heeft. Een zinvolle studie in de hobbysfeer wordt zeker niet uitgesloten.
-           Het plan dient geadresseerd te worden aan de voorzitter van de jury (dhr. Hakkert).
-           Creativiteit bij het opstellen van een plan wordt gewaardeerd.
-           Hulp vragen bij het opstellen van een plan is toegestaan.
-           Hoge rapportcijfers zijn mooi, maar geen absolute voorwaarde om voor een prijs in aanmerking te komen.
-           Van de kandidaten wordt verwacht dat zij een gedetailleerd plan opstellen waarin een begroting van de kosten, gegevens over een eventuele reis, de verblijfplaats, de duur van de reis, de relatie tussen de activiteit en de studie of hobby en andere relevante gegevens zijn opgenomen.
-           De sluitingsdatum voor het indienen van plannen en voordrachten is 29 april 2011.
-           Van degenen die een prijs in de wacht slepen wordt verwacht dat zij, na afloop van hun project, een verslag maken dat gepubliceerd kan worden.
Leerlingen, die mee willen dingen naar een prijs van de JOOP WITTERMANS­ STICHTING, kunnen nadere inlichtingen verkrijgen bij de heer Hakkert.
Marre Machielsen was afgelopen jaar één van de prijswinnaars van de Joop Wittermansprijs. Op de website van De Waerdenborch staat haar verslag (www.waerdenborch.nl – Algemene informatie – Joop Wittermansstichting).

Agenda
Wilt u bij het overnemen van data in uw agenda altijd de informatie van de laatst verschenen Nieuwsbrief gebruiken? Het kan nl. voorkomen dat een activiteit naar een andere datum is verplaatst.

 

vr 18/03				NL-Doet dag voor 2vmbo
ma 21 t/m vr 25/03				Arbeidsorientatieweek 3vmbo-G
di 22 en wo 23/03				Uitreiking derde rapport/SE-lijst
di 22/03		14.00 uur		Voorronde Basic Voices (Goor)
di 22/03		19.30 uur		Bijeenkomst schoolbestuur-medezeggenschapsraad
wo 23/03				Excursie 2HV/2V k&c: Beeld & Geluid Hilversum
do 24/03				Herkansing 5havo/6vwo/4vmbo
vr 25 t/m ma 28/03				Tegenbezoek uitwisseling Lengerich/Tecklenburg-3vwo
ma 28/03 t/m 01/04				SE44 vmbo-BK
di 29/03				SE muziek vmbo Goor
di 29/03				Practicum Ioniserende Straling 5havo/6vwo-na
wo 30/03				Terugkomavond Arbeidsorientatie 3vmbo-G
wo 30/03		16.00 uur		Generale repetitie Basic Voices
di 05/04				SE-muziek havo/vwo
di 05/04		20.00 uur		Bijeenkomst schoolbestuur
wo 06/04				SE-muziek vmbo (Holten)
do 07 t/m wo 13/04				SEvmbo32,GT44/H42,54/V42,52,64
di 12 en wo 13/04				Ouderspreekmomenten
ma 18 t/m vr 22/04				Activiteitenweek met o.a. excursie lj. 1 Emmen, excursie 4havo/5vwo Amsterdam, sectorwerkstukdagen, sportdagen, Kiek Grafiek lj. 2-TH
ma 18 t/m do 28/04				CSPE
ma 18 t/m vr 29/04				Arbeidsorientatieweek 3vmbo-BK
di 19/04		19.30 uur		Basic Voices (Goor)
wo 20/04				Presentatie sectorwerkstuk
ma 25/04				Paasvakantie
vr 29/04				Uitzwaaidag examenkandidaten
ma 02 t/m vr 06/05				Meivakantie
ma 09 en di 10/05				Workshop portfolio 3vmbo (Holten)
ma 09/05				Bijeenkomst ouderkring lj. 3 t/m 6 havo/vwo
ma 09/05				Bijeenkomst ouderkring lj. 3/4 vmbo Holten
di 10/05				Bijeenkomst ouderkring lj. 1/2 HV/V Holten
wo 11/05				Terugkomavond Arbeidsorientatie 3vmbo-bK
wo 11/05				Bijeenkomst ouderkring lj. 1/2 TH Holten
wo 11/05				Bijeenkomst ouderkring lj. 1/2 BK/KT Holten
do 12/05				Bijeenkomst ouderkring lj. 1,2,3 havo/vwo Goor
do 12/05				Bijeenkomst ouderkring lj. 1,2,3,4 vmbo Goor
ma 16 t/m ma 30/05				Eerste CE
ma 16/05				Workshop portfolio 3vmbo (Goor)
di 17 en wo 18/05				Uitreiking vierde rapport/SE-lijst
wo 25/05				Bijeenkomst Ouderraad

B.    Sectornieuws

Onderbouw

Terugblik

Rapport
De periode na de kerstvakantie stond in eerste instantie in het teken van de uitreiking van het tweede rapport. De docenten hebben in rapportvergaderingen de resultaten van de leerlingen besproken. Daarna hebben de ouderspreekmomenten plaats gevonden. We gaan ervan uit dat u en uw zoon of dochter hiermee geholpen zijn. Mocht u toch nog vragen hebben, schroom dan niet contact op te nemen met de mentor.

Activiteitenweek
In de laatste week voor de voorjaarsvakantie vond de activiteitenweek plaats. Voor de leerlingen was er een divers en uitgebreid programma. Voorbeelden zijn voorlichtingen van Halt, het bezoek van kinderboekschrijvers, het boerderijproject, een workshop maquettebouw en sportdagen. We kijken terug op een geslaagde en bruisende week.

Oriëntatie op studie- en beroepskeuze (OSBK) in klas 2 vmbo
Voor ouders en leerlingen van de 2BK-, KT- en TH-klassen die nog vragen hadden over de naderende keuze waren er op 1 maart in Holten en in Goor ouderavonden. Gezien de belangstelling voorzagen deze avonden duidelijk in een behoefte. Na een algemeen informatief gedeelte over de verschillende sectoren en afdelingen, het traject van de keuzebegeleiding en het vervolgonderwijs door afdelingshoofd en decaan, konden vragen gesteld worden aan de mentoren, decanen en het afdelingshoofd. Van deze gelegenheid werd dankbaar gebruik gemaakt en veel onduidelijkheden en twijfels konden weggenomen worden. Het invullen van de keuzeformulieren werd hierdoor een stuk gemakkelijker. Een dezer dagen wordt bekend gemaakt of er vakken of afdelingen zijn die door een te gering aantal aanmeldingen niet aangeboden kunnen worden. Met de betreffende leerlingen en hun ouders zullen daarna gesprekken gevoerd worden om tot een andere keuze te komen.

Voorlichting 1 HV en 1V i.v.m. keuze drie stromen
Woensdag 2 maart was er een voorlichtingsavond over de drie stromen. Leerlingen uit 1V en 1HV moeten een keuze maken voor de tweede klas. Naast de verplichte vakken moet er in klas 2 één stroom gekozen worden uit:
Gymnasium:   Latijn (2 lesuren) en Grieks (3 lesuren);
Technasium:  Onderzoek & Ontontwerpen (5 lesuren);
Cultuur:          Kunst & Cultuur (4 lesuren).
Alleen HV-leerlingen die opstromen en dit jaar tijdens KWT Latijn hebben gevolgd kunnen kiezen voor de gymnasiumstroom.

Ouderkringen
In de week van 7 maart vonden de tweede reeks ouderkringgesprekken van dit schooljaar plaats. Onderwerpen van gesprek waren o.a.: de verschillende begeleidingsvormen en de evaluatie van verschil­lende activiteiten.

Vooruitblik

Derde rapport en ouderspreekmomenten
Dinsdag 22 maart of woensdag 23 maart ontvangen de leerlingen het derde rapport en een uitnodiging voor de ouder­spreekmomenten. Op dinsdag 12 april of woensdag 13 april kunt u  weer het welbevinden en/of de resultaten van uw zoon of dochter bespreken met de mentor en vakleraar. We gaan er van uit dat deze communicatiemogelijkheid en de verdere aanpak ook deze keer het beoogde effect hebben en dat het leerproces waar nodig wordt bijgestuurd. Een en ander zal dan tot uiting komen op het vierde rapport, dat half mei wordt uitgereikt.

Activiteitenweek van 18 – 22 april
In de vierde activiteitenweek van dit schooljaar zijn naast lessen weer een aantal bijzondere activiteiten gepland. Zo staat o.a. op het programma een excursie in het kader van het vak biologie naar Emmen, een stadswandeling naar Deventer en een excursie naar het Afrikamuseum. De leerlingen zullen op tijd geïnformeerd over hun activiteiten in deze  week.

Hulplessen rekenen en taal
Sinds 1 augustus 2010 zijn de referentieniveaus taal en rekenen wettelijk van kracht en vindt de invoering gefaseerd plaats. De referentieniveaus gelden voor het primaire onderwijs, het voortgezet onderwijs en het middelbaar beroepsonderwijs. De overheid heeft het ‘wat’ vastgelegd. Het is aan ons vrij om te bepalen ‘hoe’ wij de leerlingen deze kennis en vaardigheden willen aanleren en onderhouden. De minister heeft tijdelijk extra middelen  beschikbaar gesteld. De Waerdenborch heeft er voor gekozen om leerlingen hulplessen rekenen en taal te geven als dat nodig is. Na een screening in het eerste gedeelte van het schooljaar zijn na de herfstvakantie extra reken- en taallessen begonnen. Deze lessen worden zoveel mogelijk gegeven tijdens de uren KWT door docenten wiskunde en Nederlands en hebben tot doel het niveau van de leerlingen op taal en rekenen te verhogen.

J. de Ruiter, sectordirecteur

Vmbo

Maart
De leerlingen uit 3 vmbo-GT hebben een Keuzespecial mee naar huis gekregen. In die Special staat alle informatie die de leerling nodig heeft om een goede keuze te kunnen maken voor de vakken in het vierde leerjaar. Na de special worden keuzeformulieren uit­gereikt die ondertekend en ingevuld weer op school moeten worden ingeleverd.
Voor leerlingen uit 3 vmbo-BK ligt het vakkenpakket al vast; dat is gelijk aan dat uit de derde klas. Alleen maatschappijleer en CKV worden in klas drie afgesloten en komen niet meer terug.
De voorjaarsvakantie viel dit jaar wat later en de tijd tot de meivakantie is dus te overzien. Het is de tijd van de leesdossiers voor het vak Nederlands. De examenkandidaten wacht nu slechts SE 44 en het centraal examen. Voor de meeste examenkandidaten een wat rommelige periode met weinig lessen en veel toetsen.
De derdeklassers starten in maart met hun eerste GPO (Grote Praktische Opdracht). Dit is een opdracht van 10 klokuren waarbij een logboek bijgehouden moet worden. Alle leer­lingen krijgen een introductie hierop en moeten, liefst in groepjes, de opdrachten tot een goed einde brengen. De GPO telt mee voor het examen. Voor enkele groepen (vooral H&A) wordt de GPO in projectvorm uitgevoerd.
Leerlingen uit de GT-stroom voeren hun GPO uit tijdens de projectweken.
De maand heeft voor de 3 vmbo-GT-leerlingen een stageweek: de arbeidsoriëntatie. Wij zorgen ervoor dat iedere leerling een stage­plaats krijgt toegewezen, zoveel mogelijk in overeenstemming met de opgegeven wensen. Wel lopen wij aan tegen het probleem dat het steeds lastiger wordt om goede stageplaatsen te krijgen omdat bedrijven en instellingen zich begrijpelijk meer richten op MBO-leerlingen. Wanneer u als ouder ideeën en/of stage­plaatsen hebt, dan houden wij ons graag aan­bevolen.
Leerlingen uit 3B en 3K gaan half april aansluitend op arbeidsoriëntatie. Voor de techniek- en H&A-leerlingen zelfs twee weken. De leerlingen uit VZ lopen het gehele jaar al enkele dagen stage en doen deze week niet mee.
De arbeidsoriëntaties kennen een afsluitings­dag met een afsluitingsavond waarvoor ook u wordt uitgenodigd. Voor 3 vmbo-GT is de afsluitingsavond op 30 maart en voor 3 vmbo-BK en de techniek-leerlingen van BK op 11 mei. Ik hoop u dan te zien, u ontvangt nog een uitnodiging.

Het derde rapport wordt op 22/23 maart uitgereikt, waarna op 12 en 13 april ouderspreekmomenten volgen.

Op 24 maart vinden de herkansingen plaats voor de vierdeklassers. Alle leerlingen mogen twee SE’s herkansen die de afgelopen twee jaren hebben plaatsgevonden.

Op 29 maart (Goor) en 6 april (Holten) vind het openbaar SE-muziek plaats.

April
De leerlingen uit 4 vmbo-GT zijn gestart met hun sectorwerkstuk. De uitgebreide opdracht met een omvang van 20 klokuren, is inmiddels serieus opgepakt door de groepjes leerlingen. Binnen school is dit te merken aan de vele leerlingen die buiten de lessen leraren zoeken om even te overleggen, veelvuldig gebruik van de computerruimtes en verder aan de diverse enquêtes die leerlingen in de onderzoeksfase van hun opdracht her en der binnen de school uitzetten. Op 18 en 19 april vinden de zogenaamde sectorwerkstukdagen plaats. De leerlingen bereiden op deze dagen hun presentaties voor. Op 20 april presenteren zij hun werkstukken voor de ouders. Ook hier weer: uitnodiging volgt.

Verder kent april weer een activiteitenweek waarin de excursies plaatsvinden. Tijdens deze week zullen de roosters aangepast worden. Tijdens de activiteitenweek hebben de leerlingen uit 3 vmbo-GT met aardrijkskunde in het pakket nog een excursie naar Zwolle. Ook hebben alle derdeklassers in deze week een sportdag, voor zover ze niet op stage zijn.

De maand april kent weer vele vormen van examinering. Voor de examenkandidaten betreft het de laatste “normale” schoolmaand. Eigenlijk niet zo normaal, vanwege de Centraal Schriftelijke en Praktische Examens (CSPE’s) en de schoolexamens (SE’s). Ook de mondelinge schoolexamens bij de talen vinden vooral in deze maand plaats.

SE 44
De tweede week van april begint de laatste schoolexamenperiode voor de vierde klassers. De praktijkexamens voor BK worden direct na SE44 afgenomen. Ook de mondelinge SE’s worden in die periode afgenomen. Na nog enkele lesweken resten alleen nog de (landelijke) centrale schriftelijke examens (CSE’s) en de digitale examens. U ziet, voor de examenkandidaten schiet het jaar al erg op. Dat betekent ook dat de leerlingen nu geen steekjes meer mogen laten vallen; tijd en mogelijkheden voor herstelwerk­zaamheden zijn er nauwelijks meer.

Op 29 april vieren de examenkandidaten hun “Uitzwaaidag”. We hopen ook dit jaar opbeperkte overlast voor de rest van de school en een heel gezellige dag voor de examenkandidaten met een spetterend gala tot besluit.

De maand april eindigt met een vakantie van een ruime week. Een prettig vooruitzicht na een periode van hard werken.

W.F.C. Schnoor, sectordirecteur

Havo/vwo 

Overstap van 5 havo naar 5 vwo
Elk jaar besluit een aantal leerlingen na het behalen van het havo-diploma de overstap naar het vwo te maken. Waarom maken zij die keuze? Een aantal leerlingen wil met het vwo-diploma gaan studeren aan een universiteit. Met een havo-diploma is dat niet mogelijk.
Een tweede groep havo-gediplomeerden kiest voor een voortzetting in het vwo omdat ze zich te jong vinden voor het hbo of omdat ze nog geen studierichting gekozen hebben. In dit geval is het vwo een keuzemogelijkheid, maar alleen wanneer je er ook echt de capaciteiten voor hebt. Het is absoluut zinloos om plaats te nemen in 5 vwo om een of twee jaar te overbruggen.
Op dit moment hebben zich al enkele leerlingen gemeld bij de heer Westers. Voor belangstellende leerlingen ligt er een Keuzespecial “Van 5 havo naar 5 vwo”  klaar. Deze is af te halen bij de afdelingshoofden van havo en vwo.

Sucuoglu Nederlands kampioen taekwondo
Een van onze leerlingen in 4 havo, Caner, heeft in januari een fantastische sportieve prestatie geleverd. In het krantenartikel hieronder leest u daarover meer.

Maandag 17 januari 2011
ALMERE/RIJSSEN - Caner Sucuoglu is afgelopen zaterdag Nederlands kampioen taekwondo geworden. De vechter van Taekwondo Olthuis wist in de finale, door middel van een golden point op 9-9, te winnen van Suayb Keskin uit Rotterdam. Maikel Teunissen en Robert Dannenberg wisten beslag te leggen op een bronzen plak. Caner was in de kwartfinale nog wat stroef aan het vechten en kwam moeilijk op gang tegen Anwar Arrad van Taekwondo La Haye uit Rijswijk. Deze partij werd na een 3-3 uitslag door middel van een golden point van Caner beslist. In de halve finale tegen Yassine Bartal van Taekwondo Akabbouz uit Gouda kwam Caner beter op gang en wist hij de partij met 7-5 te winnen. In de finale kwam Caner eerst op achterstand tegen Suayb Keskin van Abdel-kwan Rotterdam Taekwondo. Hij wist zich met een combinatie van gezonde Turkse en Tukkerse mentaliteit terug te vechten van een 9-2 achterstand. Toen de uitslag van 9-9 aan het eind van de reguliere tijd een feit was, moest het golden point beslissen wie de winnaar was. Caner wist als eerste te scoren en ging er met de Nederlandse titel vandoor.Robert strandde in de halve finale, waar hij een goede partij vocht tegen voormalig wereldkampioen en tienvoudig Nederlands kampioen Ferry Greevink. Deze partij werd met 4-3 verloren. Maikel moest het ook in de halve finale afleggen, hij verloor van Nederlands selectielid Tommy Mollet.

Uitwisseling met Ahaus
Leerlingen van onze partnerschool in Ahaus, Berufkolleg Wirtschaft und Verwaltung, hebben een hele week de lessen in 5 vwo gevolgd. Het zijn leerlingen die het vak Nederlands in hun vakkenpakket hebben. Er was een zeer gevarieerd en leerzaam programma samengesteld door de begeleiders, mevrouw Ulla Lenze en de  heer Coen Beerling. Een maaltijd bij onze nieuwe rector was een van de activiteiten. Het tegenbezoek aan Duitsland was van 28 februari tot 4 maart.

Werkweken 5 havo en 5 vwo
Voor leerlingen van 5 havo (de huidige 4 havo leerlingen) en 5 vwo (de huidige 4 vwo leerlingen) wordt in het schooljaar 2011-2012 een werkweek georganiseerd. De werkweek staat op het programma in de week van maandag 10 oktober t/m  vrijdag 14 oktober. De gekozen reisdoelen zullen zijn: Berlijn/Dresden, Londen, Parijs, Rome en Madrid.
Tijdens een werkweek ervaren de leerlingen wat het is om in groepen en individueel activiteiten te ondernemen. Ze worden met onbekende situaties geconfronteerd en maken kennis met andere culturen en levensgewoonten. Het soms gedwongen intensief samenwerken draagt bij aan de persoonlijke ontwikkeling. De organisatie van de verschillende reizen is in handen van leraren die tevens als reisleider optreden.
Er zal een digitale brochure worden samengesteld die in maart op de schoolsite wordt geplaatst. Hierin is dan meer te lezen over de programma’s van de diverse bestemmingen, de vertrek- een aankomsttijden, de prijzen en de voorwaarden voor deelname. Via een digitaal in te vullen keuzeformulier kunnen de leerlingen/ouders  hun voorkeurvolgorde aangeven. Bij over-inschrijving van een bestemming zal door middel van loting bepaald worden welke bestemming aan een leerling wordt toegewezen.

Reisverslag van de werkweek Avignon (oktober 2010)
Marthe Varenhorst, havo 5, is vorig jaar op werkweek geweest naar Avignon. Op de website van De Waerdenborch staat haar verslag (www.waerdenborch.nl – Nieuws).

Vwo-4 MEP 2011 op 14-16 april
Op maandagmiddag 14 februari is onze delegatie voor de Overijsselse Conferentie van het Model European Parliament (MEP) voor het eerst bij elkaar geweest voor een treffen met de delegatie van het Thomas a Kempis College uit Zwolle. Doel van deze bijeenkomst was het voorbereiden op wat ze halverwege april in het Provinciehuis in Zwolle te wachten staat. De leerlingen uit 4vwo moeten daar dan een resolutie (oplossingsvoorstel) gaan opstellen voor een Europees vraagstuk. Op de laatste dag (zaterdag 16 april) wordt over deze resolutie gedebatteerd met 4vwo-leerlingen van veertien andere scholen uit Overijssel en ten slotte wordt deze in stemming gebracht. Tijdens onze eerste bijeenkomst werd gekeken naar hoever elk van de leerlingen was met zijn/haar vraagstelling. Op deze wijze werd informatie uitgewisseld en kregen ze tips en trucs aangereikt om ze verder te helpen. Enkele deelnemers van vorig jaar waren daarbij aanwezig en zaten de bijeenkomst voor. Ze deden op deze wijze ervaring op met wat zij in april moeten gaan doen: het voorzitten van de commissievergaderingen en de plenaire vergadering. Daarnaast werd ook ingegaan op relevante zaken betreffende sociaal gedrag binnen en buiten de vergaderingen, vergadertechniek, kleding, gastgezinnen, e.d. Voordeel van deze bijeenkomsten (op woensdag 23 maart gaat onze delegatie naar het TAK in Zwolle) is het aanscherpen van verwachtingen, inhoudelijke voorbereiding en het begin van een sociaal netwerk. Ze zullen zich tijdens het MEP wat meer op hun gemak voelen. In de pauze werden traditioneel weer veel koeken verorberd. Op 23 maart zal de nadruk meer gaan liggen op het onderlinge debat tussen de deelnemers van beide scholen, waarna ze nog drie weken hebben om de puntjes op de i te zetten. Tijdens de conferentie is ook een klein aantal vwo-4-leerlingen actief als journalist. Hoewel De Waerdenborch dit jaar hiervoor niet was aangewezen, konden wij door het vrijkomen van een plaats en een snelle reactie hierop onzerzijds, toch een kandidaat naar voren schuiven: Amber Maathuis, die ook al als eerste reserve stond. Onze delegatie gaat daardoor uit zeven leerlingen bestaan: naast Amber is dat uit 5vwo: Laura Dijkink (vz), Tom van Mullekom, Tom Arfman, Willemijn van Waas, Michelle Morsink en Guido Cornelis.

Voorstelling CKV door 5 vwo op 8 en 9 maart
Jaarlijks organiseert 5 vwo in het kader van het vak CKV een toneelstuk. Dit jaar was de voorstelling  woensdag 9 maart om 19.30 uur op De Waerdenborch in Holten, met als onderwerp “ontmoeting”.

A.J. Hakkert, sectordirecteur

November / december 2010

A.   Algemeen

Nieuwe rector
Op unanieme voordracht van de benoemingsadviescommissie heeft het bestuur van scholengemeenschap De Waerdenborch dr. H.H. Spanjer benoemd tot rector. Halbe Spanjer is 54 jaar en momenteel rector van het Pallas Athene College in Ede. Daarvoor was hij werkzaam als afdelingsmanager VO bij SLO in Enschede en in het HBO bij Saxion. Hij bezit een eerste-graads onderwijsbevoegdheid biologie en is gepromoveerd in de Wiskunde en Natuurwetenschappen. Halbe Spanjer is gehuwd, heeft drie kinderen en woont in Deventer. Hij start per 1 januari 2011.

Rapporten/SE-lijsten                                                           
Op 9/10 november is het eerste rapport of de eerste Schoolexamencijferlijst door de mentor uitgereikt. Samen met het tweede rapport, half januari, ontvangt u een uitnodiging voor een gesprek (zgn. 10 minutengesprek) op school. Deze ouderspreekmomenten zijn op 8 en 9 februari.

Telefonische melding bij ziekte of andere absentie
Om telefonische overbelasting (en lange wachttijden) te voorkomen hebben we speciale telefoonnummers om de afwezigheid van uw dochter of zoon aan school door te geven:
Holten: 0548-378378 (vanaf 07.30 uur)
Goor:   0547-284140 (vanaf 07.30 uur)
Deze nummers staan ook op de eerste pagina van het Informatieboekje 2010-2011.

Ouderkringen, Ouderraad, Medezeggenschapsraad
Op de website van de school (www.waerdenborch.nl) kunt u de samenstelling van de ouderkringen, de ouderraad en de medezeggenschapsraad vinden.

Data uitslag examen en uitreiking diploma’s                            
Hoewel het nog erg ver weg is en er nog veel gestudeerd moet worden, willen veel examenkandidaten en hun ouders graag tijdig weten wanneer de diploma-uitreikingen zijn. Dit in verband met het plannen van vakantie etc..
De data zijn:

De uitslagdata zijn:

In het voorjaar ontvangen leerlingen en ouders/verzorgers een uitnodiging voor de diploma-uitreiking.

Schoolbus Hellendoorn/Nijverdal-Holten (en terug)
Ook deze winter verzorgt De Waerdenborch weer een schoolbus die ‘s ochtends van Hellendoorn/ Nijverdal naar Holten en ’s middags weer terug rijdt. Leerlingen uit beide plaatsen kunnen gedurende de maanden november, december, januari en februari van deze bus gebruik maken. De Waerdenborch biedt twee keuzemogelijkheden aan: een winterabonnement en een maandabonnement. De Waerdenborch biedt dit schoolbusarrangement al meerdere jaren aan. Daarmee wordt tegemoet gekomen aan de wensen van een aantal Hellendoornse en Nijverdalse ouders. De afgelopen jaren is gebleken dat het aanbod beslist niet kostendekkend is. Dit jaar zal daarom beoordeeld worden of ons schoolbusarrangement ook de komende jaren wordt voortgezet. Op dit moment maakt een zeer beperkt aantal leerlingen van deze optie gebruik.

Oprichtingsbijeenkomst Gay Straight Alliance (GSA)
Op dinsdag 23 november vond de oprichtingsbijeenkomst plaats van de Gay Straight Alliance. De GSA richt zich op het bieden van een tolerante en veilige omgeving binnen de school, ook voor homoseksuele, biseksuele en transgender jongeren en volwassenen. Tijdens deze bijeenkomst werd door Bartel Geleijnse, Willem Schnoor, enkele medewerkers en leerlingen, een verklaring ondertekend. Inmiddels telt de groep al meer dan 200 leden. Meer informatie vindt u op onze website www.waerdenborch.nl. Hier kunt u zich ook aanmelden als lid van de Gay Straight Alliance.

Verkeersveiligheid
Wij willen uw aandacht vragen  voor de verkeersveiligheid op de route van en naar school, speciaal voor de VERLICHTING! Regelmatig wordt de school gebeld over gevaarlijke verkeerssituaties waarbij leerlingen van onze school betrokken waren. In sommige gevallen ging het om situaties waarbij  de automobilist  meldde dat “het gelukkig net goed is gegaan”. Automobilisten, onder wie ouders van leerlingen, hebben  weer de volgende zaken gemeld:

We willen u, ouders, verzoeken om met uw zoon of dochter het gedrag als fietser te willen bespreken en dan vooral in het licht van “fietsen in een groep”. De politie controleert ’s morgens weer op grote schaal  en  leerlingen die in overtreding zijn of rijden op fietsen die niet voldoen aan wettelijke eisen worden zonder pardon “op de bon geslingerd”! (De eerste  bekeuringen zijn overigens al uitgedeeld!)

Jullie, jongens en meisjes, willen we met klem verzoeken om af te zien van zogenaamd “stoer” gedrag op de fiets. Er is niets stoers aan een verkeersongeluk: niet wanneer je het slachtoffer bent maar ook niet  wanneer je een ongeluk veroorzaakt!
Ook goede verlichting is zeer belangrijk om veilig van en naar huis te komen. Landelijke gegevens zijn heel duidelijk: 4 van de 10 fietsers hebben geen goede verlichting! Zichtbaar zijn is, vooral in deze herfst/winterperiode, van levensbelang!! We hopen van harte dat, met de aandacht en de inzet van alle betrokkenen, de leerlingen de op een veilige manier van en naar school kunnen fietsen.

Werkzaamheden Spreeuwenstraat Goor
Gemeente Hof van Twente is vanaf week 47 (22 november 2010) gestart met het vervangen van het riool en het opnieuw inrichten van de Spreeuwenstraat in Goor. Het gaat om het gehele tracé tussen de Scherpenzeelseweg en de Wheeweg. Het werk wordt in fasen uitgevoerd en begint aan de Wheeweg.
Tijdens de werkzaamheden zullen delen van de straat zijn opgebroken. De trottoirs zullen zo lang mogelijk blijven liggen.
Wanneer er gewerkt wordt, zal het gebied door zwaar vrachtverkeer worden bezocht, met name tijdens grondtransporten. Grondauto’s komen en gaan via de Scherpenzeelseweg – Kerkstraat – Diepenheimseweg – N346 (rondweg). Dit is ook de route die veel leerlingen gebruiken.
Wij menen er goed aan te doen u en de leerlingen te informeren over mogelijk onveilige situaties die er tijdens de werkzaamheden kunnen ontstaan.

Bijles door leerlingen uit 4, 5 en 6 vwo
Als uw kind bijles nodig heeft, kunt u overwegen om gebruik te maken van het volgende aanbod. Leerlingen uit 4, 5 en 6 vwo van onze school, die voor een vak vorig jaar minstens een 7 op het rapport hadden, mogen zich inschrijven op de volgende site: http://info.waerdenborch.nl/bijles om bijles te gaan geven.
Op die site kunt u het aanbod overzien en met een leerling contact opnemen. Het kost € 5 per uur en de bijles mag binnen school worden gegeven. Belangrijk is het om erop te letten dat een goed moment in de week wordt gevonden. Ook is het handig als de leerlingen elkaars mobiele nummer krijgen zodat ze de afspraak kunnen afzegen bij ziekte e.d. Het systeem is een klassieke win-win-situatie omdat (afgezien van de financiële component) de bijlesgever leert de stof zo te beheersen dat hij hem kan uitleggen, de bijlesontvanger wordt er wijzer van en de schoolprestaties nemen daardoor verder toe!

Activiteitenweek 13 t/m 17 december                                                
De laatste schoolweek van het kalenderjaar staat traditioneel weer bol van de activiteiten. In de agenda bij deze Nieuwsbrief staan de belangrijkste activiteiten vermeld.

Themadag en laatste schooldag vestiging Holten
In de jaarlijkse traditie van activiteiten binnen De Waerdenborch vindt ook dit jaar weer een “themadag” plaats op donderdag 16 en vrijdag 17 december. Deze dagen staan binnen de vestiging in Holten in het kader van het inzamelen van geld ten behoeve van twee projecten, nl. het Project Rambura (een meerjaars project) en Stichting Steppekinderen voor zwerfkinderen in Mongolië.
Op de vrijdagochtend vindt traditiegetrouw een scala aan ontspannende activiteiten plaats, zoals zwemmen, schaatsen, volleybal enz.. De leerlingen ontvangen een brief met daarin alle informatie over deze gezellige afsluitings­activiteiten.

Projecten Themadag Holten
Project Rambura (meerjaarsproject)
Graag stellen wij onze organisatie aan u voor. Maar allereerst willen wij van deze gelegenheid gebruik maken om de schoolleiding en de themadagcommissie van De Waerdenborch te bedanken voor de toegezegde steun en het daaruit blijkende vertrouwen in onze organisatie.

Project Rambura is een vrijwilligersorganisatie die eind 2005 is ontstaan uit een privé-initiatief. De organisatie zet zich in voor verbetering van de levensstandaard van de bevolking van Rambura.
De parochie Rambura ligt in het Noordwesten van Rwanda, meet ongeveer 20 bij 30 kilometer en is met ruim 124.000 inwoners zeer dicht bevolkt. De meeste mensen wonen verspreid in de heuvels en zijn zeer arm. Met een aantal relatief kleine projecten proberen wij de bevolking te helpen in hun strijd tegen de armoede en hun kansen op een betere toekomst te vergroten. We richten onze daarbij voornamelijk op: landbouw, ICT en onderwijs.
Ons eerste project in 2006 bestond uit het opzetten en inrichten van een ICT centrum. Het centrum is ingericht met tweedehands – in Nederland ingezamelde – computers. Een dergelijk ICT centrum is in Rwanda vrij uniek en kan (nog) niet zelfstandig voortbestaan. Het centrum, met de naam “Het Verschil” zal daarom ook de komende jaren nog door ons financieel ondersteund worden.
In 2008 is met het geld van Project Rambura een graansilo gerenoveerd en opnieuw in gebruik genomen. Tegelijk is er een boerencoöperatie opgericht. De leden van de coöperatie gebruiken de silo voor de opslag van hun oogsten. Dit project is in 2009 overgedragen aan de coöperatie, zij dragen nu de verantwoording voor instandhouding en mogelijke uitbreiding.
Praktijkschool voor Beroepsonderwijs in Rambura.
In Rwanda is, net als in veel Afrikaanse landen, een groot gebrek aan vakkundig opgeleide arbeiders. Een goede opleiding vergroot de kans op een baan en daarmee de kansen op een betere toekomst.
De komende jaren gaan wij ons in Rambura inzetten voor de bouw en oprichting van een Praktijkschool voor Beroeps­onder­wijs. In de eerste fase van het project worden theorielokalen, timmer­werkplaats, keuken en sanitair gebouwd. Voor de be­nodigde lokalen gaan we bestaande, vervallen gebouwen gebruiken. Deze worden deels gerenoveerd en deels afgebroken en opnieuw opgebouwd. Zodra de lokalen, timmerwerkplaats en keuken ingericht zijn met de benodigde meubels, gereedschappen en materialen kan gestart worden met opleidingen voor meubelmaker/klein timmerwerk, koken, horeca en bediening.
In een later stadium willen we de school verder uitbreiden met andere vakken, afhankelijk van de financiële middelen en de wensen ter plaatse. De financiële bijdragen uit de opbrengsten van de Themadag worden geheel gebruikt voor dit schoolproject.
Met vriendelijke groet, Wim en Anja Kettelarij, Initiatiefnemers Project Rambura

Stichting Steppekinderen voor zwerfkinderen in Mongolië.
De stichting steunt een kindertehuis in een sloppenwijk. Vanaf 1999 waren er drie extreem strenge winters. Er stierven miljoenen dieren, de belangrijkste bron van inkomsten. Vele herders konden niet meer voor hun kinderen zorgen. De stichting richt zich op kleinschalige hulp aan deze zwerfkinderen. Op dit moment is hun belangrijkste project het steunen van een goed functionerend kindertehuis in een sloppenwijk buiten de hoofdstad. Er is nog steeds veel geld nodig, zeker nu door de mondiale kredietcrisis ook daar de honger enorm toegenomen is.

Themadag en laatste schooldag vestiging Goor
Op donderdag 16 december organiseert de school in Goor onder leiding van de heer Engbers een ‘Cultuur­dag’. Tijdens deze dag zullen de leerlingen van leerjaar 1 en 2 deelnemen aan diverse workshops, waarin disciplines als dans, beeldend en  theater aan bod komen. Ook maken leerlingen een videofilm. De dag begint om 8.30 uur met een gezamenlijk ontbijt en wordt om 15.00 uur afgesloten met de presentatie van de gemaakte videotrailer en een theatervoorstelling in de aula van de Gruttostraat. De aanvang is 15.00 uur, inloop 14.45 uur.
U bent hierbij van harte uitgenodigd om deze voorstelling bij te wonen. Het zou erg leuk zijn als er veel publiek aanwezig is.
Vrijdag 17 december staat in het teken van het jaarlijkse goede doel. Het gaat om dezelfde projecten als in Holten.

Gevonden voorwerpen                                                                             
De conciërges hebben in de afgelopen maanden weer veel voorwerpen gevonden. Het gaat daarbij om jassen, sportkleding, sportschoenen, enz. De leerlingen wordt verzocht vóór de kerstvakantie zoveel mogelijk spullen mee te nemen. We zullen de goederen op 8 en 9 februari, de dagen van de ouderspreekmomenten, uitstallen, zowel in Holten als in Goor. Goederen die niet worden afgehaald, worden vervolgens weggegeven t.b.v. een goed doel.

Vuurwerk
Vuurwerk hoort bij de jaarwisseling. Helaas belanden jaarlijks echter honderden mensen, onder wie ook veel kinderen, in het ziekenhuis door ongelukken met vuurwerk. Wij wijzen u en uw kind hierbij op de gevaren van vuurwerk en op de regels die hiervoor gelden.
Onderstaand vindt u de regels die gelden voor het kopen en afsteken van vuurwerk, evenals de belangrijkste tips voor het veilig omgaan met vuurwerk.

Regels

·                Als je 16 jaar of ouder bent, mag je zelfstandig vuurwerk kopen.

·                Vuurwerk kopen mag alleen op de laatste drie dagen van december.

·                Vuurwerk afsteken mag vanaf 31 december na 10.00 uur tot 1 januari 02.00 uur.

·                Bezit van illegaal vuurwerk (hieronder vallen ook strijkers) is strafbaar.

Let op
Vuurwerk moet voorzien zijn van een Nederlands opschrift en gebruiksaanwijzing en de vermelding ‘bestemd voor particulier gebruik’.
Wat als regels worden overtreden?

·                Kinderen van 12 tot 18 jaar die zich niet aan de regels houden, worden door de politie doorgestuurd naar Halt. Met Halt maken ze afspraken over een straf. Vaak bestaat de straf uit een aantal uren werken. Ook moet de eventuele schade worden vergoed.

·                Voor kinderen die jonger zijn dan 12 jaar bestaat de Stop-reactie, die ook door Halt wordt uitgevoerd.

Let op
Elk jaar weer worden door de politie gas- en alarmpistolen (de zogenaamde ‘vuurwerkpistolen’) en/of bijbehorende patronen bij jongeren aangetroffen. Het invoeren, voorhanden hebben en gebruik van deze pistolen is in Nederland strafbaar en valt onder de Wet Wapens en Munitie. Dit wordt aangemerkt als een misdrijf. Deze pistolen en bijbehorende patronen worden door de politie in beslag genomen en tegen de desbetreffende personen wordt proces-verbaal opgemaakt. Dit geldt ook voor minderjarigen. Het proces-verbaal wordt naar justitie doorgezonden, waarna veelal een taakstraf volgt.

Tips

·                Gooi nooit vuurwerk naar mensen of dieren.

·                Bewaar vuurwerk altijd op een droge, koele plek, bijvoorbeeld in een blikken trommel.

·                Lees de Nederlandse gebruiksaanwijzing goed door en doe wat er staat.

·                Vuurwerk steek je aan met een aansteeklont.

·                Stop vuurwerk nooit in je zak.

·                Draag veilige kleding (liefst katoen) zonder capuchon.

·                Zet vuurpijlen in een met zand verzwaarde fles voor je ze aansteekt, dan vallen ze niet om.

·                Afstand houden; zes meter is safe.

·                Vuurwerk dat weigert of vuurwerk van vorig jaar, nooit aansteken. Het kan direct ontploffen. Maak het nat en gooi het in de afvalcontainer.

·                Toch een brandwond? Houdt de wond dan minstens 10 minuten koel onder koud stromend water. Richt de straal niet recht op de wond, maar laat het water er van bovenaf overheen lopen.

·                Ruim vuurwerkresten meteen op. Veel ongelukken met kinderen gebeuren bij het afsteken van ‘weigeraars’.

Start eerste lesdag in 2011                                                                     
Na een korte nieuwjaarsbijeenkomst voor het personeel starten de lessen op maandag 3 januari iets later: in Holten om 9.00 uur; in Goor om 9.15 uur. De school is voor leerlingen pas om 8.55 uur (Holten) en 9.10 uur (Goor) open.

Rapporten en ouderspreekmomenten (vooraankondiging)                   
Op 18 en 19 januari reiken de mentoren het tweede rapport of de tweede SE-cijferlijst uit. Daarbij wordt tevens een uitnodiging meegegeven voor de ouderspreekmomenten op 8 en 9 februari. Op het antwoordstrookje kunt u aangeven welke leraren u wilt spreken. Denkt u er aan dit strookje tijdig op school in te laten leveren?
Kort voor de ouderspreekmomenten krijgt u dan via uw zoon/dochter een strookje met de dag en het tijdstip waarop u op school wordt verwacht voor een gesprek.

Agenda
Wilt u bij het overnemen van data in uw agenda altijd de informatie van de laatst verschenen Nieuwsbrief gebruiken? Het kan nl. voorkomen dat een activiteit naar een andere datum is verplaatst.

 

Prettige feestdagen en een fijne vakantie!

B.    Sectornieuws

Sector 1

Terugblik
Feesten
Zowel in Holten als Goor hebben de leerlingen kunnen genieten van het eerste discofeest van dit schooljaar. Veel leerlingen en collega’s waren fraai uitgedost. De sfeer was uitstekend, de opkomst groot en de muziek prima.  Kortom, het waren gezellige en zeer geslaagde avonden, waar zowel leerlingen als leraren van genoten.
Activiteitenweek
In de week voor de herfstvakantie waren er voor de leerlingen van leerjaar 1 en 2 verschillende activiteiten. In de vorige nieuwsbrief hebt u al kunnen lezen over de voorlichting van bureau Halt en de politie alsmede de kaartwandeling van het vak aardrijkskunde voor leerjaar 1. Daarnaast hebben alle leerlingen uit leerjaar 1 een module Powerpoint gevolgd en was er in Holten ook een sportdag voor leerjaar 1.
De tweede klassen KT, TH en HV zijn voor het vak geschiedenis naar Amsterdam geweest. Daar is o.a. het Paleis op de Dam bezocht. De tweede klassen TH en HV hadden bovendien een excursie naar het Kröller-Müller museum te Hoenderloo. Door de opzet van de excursie, waarbij de leerlingen aan de hand van opdrachten gericht leren kijken naar schilderijen en plastieken, zijn de leraren van de kunstvakken er weer in geslaagd deze excursie interessant, leerzaam en voor de meeste leerlingen ook leuk te laten verlopen. Overigens gaan de leerlingen van 2BK en 2KT vanuit deze vakken in een volgende activiteitenweek op excursie naar Enschede waar een meer praktische opdracht deel uit maakt van het programma. Verder hebben ook alle tweede klassen zich tijdens een sportdag uit kunnen leven. Er werd sportief gestreden om de hoogste eer.

Ouderkringen
In de eerste week van november kwamen voor de eerste maal dit schooljaar de ouderkringen bijeen. Onderwerpen van gesprek waren o.a.: de evaluatie van het eerste gedeelte van het schooljaar, begeleidingsactiviteiten en de roosters.
In de verschillende kringen is in een goede sfeer enthousiast en betrokken gediscussieerd. De verslagen van de bijeenkomsten kunt u spoedig op onze website.

Eerste rapport en ouderspreekmoment met de mentor
Op 9 of 10 november hebben de leerlingen het eerste officiële rapport van dit schooljaar ontvangen. Voor leerjaar 2 was er eveneens een uitnodiging voor een spreekmoment met de mentor op 30 november of 1 december. De ouders van leerlingen uit leerjaar 1 hebben in het begin van het schooljaar al contact gehad met de mentor.  Mocht er aanleiding toe zijn, dan kunnen deze ouders natuurlijk altijd alsnog (telefonisch) contact met de mentor zoeken.

Begeleidingsactiviteiten
Reken- en taallessen
Na een screening in het eerste gedeelte van het schooljaar zijn na de herfstvakantie extra reken- en taallessen begonnen. Deze lessen worden zoveel mogelijk gegeven door docenten wiskunde en Nederlands en hebben tot doel het niveau van de leerlingen op deze gebieden te verhogen.
Faalangstreductie-en sociale vaardigheidstraining in de brugklas
Op dit moment doen alle leerlingen uit klas 1 de studievoorwaarden test. Samen met de  informatie van ouders en basisscholen kan dit ertoe leiden dat leerlingen in aanmerking komen voor een faalangst- of sociale vaardigheidstraining. Deze trainingen starten in januari.  Praktische Sector Oriëntatie (PSO)
Om leerlingen goed voor te bereiden op de sectorkeuze die in leerjaar 2 gemaakt moet worden, starten leerlingen al in leerjaar 1 met praktische sectororiëntatie. Door zelf praktisch bezig te zijn aan projecten uit de verschillende sectoren en daarop te reflecteren, krijgen leerlingen een beter beeld van wat het werken in de praktijk inhoudt. Hierdoor krijgen zij een beter zicht op hun eigen mogelijkheden in de verschillende sectoren. Centraal staan: vaardigheden, sectorcompetenties en het proces. 
In 1 BK en 1KT oriënteren de leerlingen zich op alle vier de sectoren (zorg en welzijn, techniek, economie en groen). Gedurende een periode van 7 weken werken de leerlingen 2 uur per week projectmatig aan meerdere aspecten van een van de sectoren. Aan het eind van leerjaar 1 reflecteren leerlingen samen met de mentor op PSO en wordt leerjaar 2 voorbereid. In 2BK en 2KT wordt tijdens PSO dieper op de verschillende sectoren ingegaan. In de vierde periode wordt OSBK afgerond en komt de leerling na reflectie tot een keuze. Leerlingen werken bij PSO samen, maken zelf planningen, houden een logboek bij en reflecteren na ieder project middels een vaardigheden/competentielijst.
De TH-leerlingen starten in leerjaar 2 met een oriëntatie op alle vier de sectoren en vervolgen deze oriëntatie in leerjaar 3GT bij het vak technologie.
Studieles
Ook in de studieles wordt veel aandacht aan de sectorkeuze geschonken. Onlangs is gestart met oriëntatie op studie-en beroepskeuze (OSBK). Aan de hand van de studielesmethode maken de leerlingen kennis met de verschillende sectoren. Verder worden er interne bijeenkomsten en activiteiten georganiseerd, waaronder een toekomstmarkt en een ouderavond. Hierover meer in een volgende Nieuwsbrief.

Activiteitenweek 13-17 december
In deze laatste schoolweek van het jaar staan naast lessen weer een aantal activiteiten gepland. In Holten zullen de leerlingen tijdens de themadag op donderdag allerlei sponsoractiviteiten uitvoeren om geld in te zamelen voor de goede doelen. Wij rekenen hierbij op uw steun. Op vrijdagochtend gaan ze naar De Scheg in Deventer. In Goor worden in de laatste week o.a. een cultuurdag en sportactiviteiten georganiseerd.
Over de laatste schooldag ontvangt u nog uitgebreidere informatie.

J.W. de Ruiter,
sectordirecteur leerjaar 1 en 2 vmbo, havo en vwo

Sector 2

November

Schoolexamens
Voor de examenkandidaten is de kop er af. De eerste schoolexamens zijn afgelegd (oktober), en de resultaten zijn bekend. Terugkijkend moet gezegd worden dat leerlingen overwegend goed op tijd aanwezig waren (10 minuten vooraf) en dat slechts een enkele  “onregelmatigheid” is opgetreden.

Werkweek 4vmbo-BK
4vmbo is in de afgelopen periode op werkweek geweest. Men ging naar Arnhem, Haarlem, Beekbergen, Wassenaar, Zwolle en Apeldoorn. De week droeg met recht de naam Werkweek; het programma was vol te noemen. Toch waren leerlingen erg in hun sas met de week als geheel, de sfeer was erg goed. Vele bedrijven en instellingen zijn bezocht, enkele culturele activiteiten zijn ondernomen en natuurlijk was er ook aandacht voor de recreatieve component.
De werkweek was voor de leiding en de leerlingen geslaagd te noemen. Waarschijnlijk moest menigeen wel enkele uurtjes bij-slapen.

Ouderkringen
Zowel in Holten als in Goor zijn ouderkringen geweest. Onderwerpen waren: de MBO-avond, de SE’s, projectweken, de winterbus, de werkweken en wat de ouders zelf nog aandroegen.

Voorlichtingsavond MBO
Op 2 november vond er op school een voorlichtingsavond beroepsonderwijs plaats, georganiseerd door stichting Compaz. De voorlichtingsavond is bedoeld voor leerlingen van klas 3 en 4 Vmbo. Er wordt voorlichting gegeven over de diverse te volgen opleidingen op het ROC. Ook ouders werden uitgenodigd: een goede zaak in het kader van de begeleiding in keuzeprocessen.

Rapportlijsten
In de tweede week van november ontvangen de leerlingen hun eerste cijferlijst. Via internet heeft u al kunnen zien hoe uw kind er voor staat, maar het lijkt toch goed om even een lijst mee te geven.

Terugkomuren
Regelmatig lopen leraren aan tegen leerlingen die de lestijd niet optimaal gebruiken. Leerlingen leren echter het meeste tijdens de lessen, en niet (alleen) van huiswerk maken. De lestijd is dus “heilig”. Leerlingen uit 3BK die deze tijd gebruiken om te kletsen of anderszins niets uit te voeren kunnen dat niet inhalen door hun huiswerk bijvoorbeeld te maken.
Wij willen inzetten op actieve leerlingen tijdens de lessen. Om dit te realiseren hebben we o.a. zogenaamde SIU-uren (Studie Inhaal Uur) ingesteld. Deze uren zijn bedoeld voor leerlingen die hun werk niet maken tijdens de les of die hun huiswerk niet gemaakt hebben. Het zijn dus geen strafuren voor leerlingen die zich hebben misdragen.
Op woensdag  het 8^e en 9^e lesuur en donderdag het 7^e en 8^e lesuur kunnen leerlingen, onder toezicht, alsnog het gemiste werk inhalen. Leerlingen kunnen door een leraar verplicht worden tot deelname aan zo’n terugkomuur. Wanneer het gevraagde werk af is mag een leerling weer vertrekken.
Een afspraak voor zo’n terugkomuur wordt altijd gemaakt voor een volgende dag en nooit op de dag zelf. Dit om eventuele afspraken voor dezelfde dag die u met uw kind maakt niet te dwarsbomen.
Leerlingen uit 3 en 4 GT hebben zogenaamde plus-uren. Leerlingen met achterstand of die onvoldoende staan voor een van worden verwezen naar plus-uren om e.e.a. in te halen. De uren vallen altijd na de normale lestijden op diverse momenten in de week.
Al deze voorzieningen hebben tot doel: onvertraagd doorstromen van klas 3 naar 4 en van klas 4 naar het vervolgonderwijs.

Ouderspreekmomenten
In de overgangsweek van november naar december vonden de ouderspreekmomenten plaats, dit maal alleen met de mentor. Hiervan is veel gebruik gemaakt.

November is een maand zonder speciale dagen. We hopen dat in zo’n maand de lessen allemaal door kunnen gaan zodat het leerproces ongestoord kan verlopen.

December

Schoolexamen eindexamenklas
Het eerste officiële schoolexamen in klas 4 is inmiddels al weer achter de rug. De examenkandidaten zijn nu inmiddels gelouterd en ervaren in de perikelen rond het examen. Voorzichtige inschattingen zijn dat de resultaten over het algemeen redelijk zijn. Ook enkele uitschieters naar onder zijn helaas te constateren. Een waarschuwing voor de rest van het jaar!
In december vindt het tweede schoolexamen plaats: SE42. Veel succes gewenst.

Voor de derde-klassers is er het SE31. Dit is het eerste resultaat dat behaald wordt en dat al mee telt voor het examen, volgend jaar. Een goede start …….

Activiteitenweek
Om de noodzakelijke onderbrekingen van het schooljaar voor de leerlingen zo beperkt mogelijk te houden, hebben we ervoor gekozen deze activiteiten zoveel mogelijk samen te brengen binnen één lesweek. Door deze activiteiten zo te bundelen is, evenals vorig jaar, wel een piek in werkdruk voor de leraren gecreëerd. Daar staat tegenover dat de andere weken ontlast worden.
In de maand december vinden, naast Sinterklaas en Kerst, nog andere activiteiten plaats. Deze  vinden plaats in de activiteitenweek: de laatste schoolweek van het kalenderjaar. In deze week vinden CKV-voorstellingen, themadagen, excursies en sportdagen plaats.
De leerlingen uit klas 3 Vmbo die het vak Duits hebben, gaan in deze week onder leiding van de sectie Duits naar Münster. U krijgt hierover nog nadere informatie.

Laatste schooldagen
De themadagen en de laatste schooldag van het kalenderjaar sluiten het jaar af. We hopen met de diverse activiteiten weer veel geld bijeen te brengen voor onze projecten. In het algemene gedeelte kunt u informatie over de te sponsoren projecten lezen.

December is een korte schoolmaand. Toch is een zeer groot deel van het werk dat in een schooljaar verricht moet worden in december al afgerond. Ondanks de feestdagen moeten de leerlingen in december er flink aan trekken. We zullen gezamenlijk ons best moeten doen om deze drukke periode op een goede manier door te komen. Ik wil graag van de gelegenheid gebruik maken om een ieder nu vast prettige kerstdagen en een gelukkig 2011 toe te wensen.

W.F.C. Schnoor,
sectordirecteur vmbo

Sector 3

Werkweken
In de week voor de herfstvakantie zijn de leerlingen uit 5 havo en 5 vwo op werkweek geweest. De volgende bestemmingen stonden op het programma: Madrid, Rome, Avignon, Londen en Berlijn/Dresden. De verschillende groepen zijn allemaal weer gezond en wel teruggekeerd. Een ervaring rijker en allemaal even enthousiast. Wij willen met name de organisatoren en begeleiders heel erg bedanken voor de inzet en de goede zorgen. Om een indruk ter krijgen van de werkweken zal er in de komende maanden steeds een verslag van een van de werkweken in de Nieuwsbrief verschijnen.

Helpdesk in 4 havo
In de 2^e periode start de Helpdesk voor leerlingen in 4 havo. Alle leerlingen die op dit moment op ‘doublure’ staan moeten op dinsdagmiddag naar de Helpdesk. Daar krijgen zij gerichte hulp van de vakleraren. Aan het begin van elke periode wordt door de sectorleiding de balans opgemaakt welke leerlingen naar de Helpdesk moeten. Als de resultaten beter worden kan het dus zijn dat een leerling een volgende periode niet meer de verplichting heeft om naar de Helpdesk te gaan.
De helpdesk start op dinsdag 2 november om 13.50 uur. Het voornaamste doel is het tijdig signaleren van leerstofachterstanden bij leerlingen en het tijdig starten van het reparatie­programma. Een belangrijk aspect daarbij is de bereidheid van de leerlingen om inzet te tonen bij het opstellen van een handelingsplan om tot betere resultaten te komen.

Ouderkring
Op maandagavond 1 november vond de eerste ouderkring van dit schooljaar plaats. Vooral de ‘vwo-ouders’ zijn goed vertegenwoordigd. Ouders met kinderen in de 3^e klas of havo 4, 5 zijn nog van harte welkom en kunnen zich aanmelden bij de heer Hakkert. In de ouderkring geldt het motto van ‘halen en brengen’. Ouders praten mee over allerlei schoolse zaken. Op de agenda stonden de volgende punten: terugblik ouderavonden, schoolexamens, excursie Wadden, activiteitenweek, werkweken en aanpassingen maatschappelijke stage.

Uitwisseling Lengerich en Tecklenburg
Van vrijdag 5 november tot maandag 8 november is de jaarlijkse uitwisseling voor de leer­lingen uit Havo 3 Holten met Duitse leer­lingen. De leerlingen hebben deze vrijdag tot 11.50 uur les. Daarna vertrekken ze vanaf de parkeerplaats bij de sporthal om 13.15 uur. Het betreft de volgende twee gymnasia: het Hannah-Arendt Gym­na­sium in Lengerich en het Graf Adolf Gym­nasium in Tecklenburg. In de afgelopen jaren is de uitwis­seling met deze gymnasia een groot succes gebleken. De leerlingen verblijven in gastge­zinnen, nemen aan een gemeenschap­pelijk pro­gramma deel en leren spelenderwijs Duits. Het uitgebreide programma is reeds uitgedeeld. Het is de bedoeling dat de Nederlandse leerlingen de Duitse leerlingen in het voorjaar van 2011 voor een tegenbezoek zullen ont­vangen. 
De school ontvangt subsidie van het Europees Platform, dus aan de uitwisseling zijn verder geen kosten verbonden. De betreffende ouders en leerlingen ontvangen nog nadere informatie over het tegenbezoek in het voorjaar.

Schoolexamens en proefwerkweek
Op maandag 6 december start de volgende school­exa­men­periode voor de leerlingen uit de (voor)­examenklassen. In dezelfde week hebben de andere leerlingen enkele centrale proefwerken. Er is geen aparte proefwerkweek meer. Dat is het gevolg de maatregelen die onze school genomen heeft om de wettelijke onderwijstijd te realiseren.
In november krijgen de leer­lingen een rooster waarop de data en tijden staan van de schoolexamens en de proef­werken.

Laatste schooldag voor de kerstvakantie
Het programma voor de laatste schooldag, vrijdag 17 december, ziet er in grote lijnen als volgt uit:
3 havo en 3 vwo – culturele activiteit
4 havo en 4 vwo – film
5 havo en 5,6 vwo – volleybal toernooi
De leerlingen krijgen hierover begin december nog nadere informatie.

Bovenbouwfeest
Joyce Kappert en Roxanne Udink uit H5D organiseren dit jaar het bovenbouwfeest. Zij hebben het stukje geschreven voor de Nieuwsbrief. ‘Dames en heren, zoals jullie weten wordt er elk jaar een bovenbouwfeest georganiseerd. Zo ook dit jaar weer. Het feest zal gehouden worden op vrijdag 17 december in Bill’s Bar te Markelo.  De kaartverkoop zal vanaf donderdag 9 december tot en met donderdag 16 december plaats vinden in iedere bovenbouwpauze. De kaartjes kosten € 7,50 per stuk. Iedereen vanaf de 3^e klas is van harte welkom.

Maatschappelijke stage
Onlangs bereikte de school informatie over nieuwe wetgeving rondom de Maatschappelijke Stage. Per 2011-2012 moeten alle leerlingen in het Voortgezet Onderwijs tijdens hun schoolloopbaan 30 uren Maatschappelijke Stage vervullen. Tot nu toe moesten we rekening houden met een hoger aantal uren (72 uur voor vwo-, 60 uur voor havo- en 48 uur voor vmbo-leerlingen). Het schoolbeleid en de uitvoeringsplannen zijn  hierop vastgesteld. In de loop van het schooljaar zullen we onze beleidsplannen aanpassen aan de nieuwe wetgeving.
Voor het huidige schooljaar 2010-2011 zullen de Maatschappelijke Stage activiteiten gewoon doorgaan zoals ze reeds zijn uitgezet.

Eindronde Nationale Biologie Olympiade 2010 (door Robert Jan Arfman)
Afgelopen schooljaar heb ik deelgenomen aan de Nationale Biologie Olympiade voor 5 en 6 vwo. Tot mijn grote verassing was het me gelukt om door de twee voorrondes heen te komen, wat inhield dat ik samen met 19 andere Nederlandse scholieren een week naar Wageningen mocht voor de nationale eindronde. Op donderdag 3 juni vertrok ik dan ook , na een goede voorbereiding op school te hebben gekregen dankzij de leraren en toa’s, naar Wageningen. Daar hadden we even een korte kennismaking, maar al gauw vertrokken we naar de universiteit voor ons eerste college over bouwplannen van dieren. In het verloop van de week hebben we veel colleges gekregen over uiteenlopende onderwerpen, zoals immunologie, plantenanatomie, biochemie en microbiologie. Maar misschien nog wel veel leuker waren de practica die hierbij hoorden. We hebben allerlei praktische opdrachten gekregen, van het ontleden van regenwormen (precisiewerk!) tot het maken en kleuren van microscopische preparaten van plantenonderdelen en bacteriën. Verder was alles door de organisatie en de universiteit prima geregeld en verzorgd. Vooral over het avondeten (verzorgd door oud olympisten) was iedereen erg positief.
Natuurlijk was het hard werken gedurende de week, maar gelukkig was er ook voldoende tijd voor ontspanning. Daarbij komt dat het een ontzettend leuke groep van scholieren was; ook niet onbelangrijk. Helaas hoorde ik niet bij de geselecteerde 4 leerlingen die doorgingen naar de Internationale Biologie Olympiade, maar dat vond ik niet zo erg. De week op zich was voor mij al bijzonder genoeg.

Al met al kan ik dus terugkijken op een erg leuke week, die ik zeker niet had willen missen. Inmiddels hangen de posters alweer in de lokalen voor de volgende NBO. Ik zal zeker weer meedoen dit jaar, en ik kan het verder iedereen met een interesse voor biologie aanraden! Je weet bovendien maar nooit…

A.J. Hakkert,
sectordirecteur havo/vwo 

Start nieuw schooljaar
De Waerdenborch telt momenteel ruim 2330 leerlingen en bijna 250 medewerkers. Aan de start van het schooljaar zijn alle vacatures ingevuld. Een prestatie die, gezien het dreigende lerarentekort, niet langer vanzelfsprekend is. Er zijn 21 nieuwe collega’s benoemd, 12 vrouwen en 9 mannen: vier 50-ers, drie 40-ers, vijf 30-ers en negen 20-ers.

Vacature rector
Tijdens de zomervakantie is de vacature voor de werving van de nieuwe rector op onze website geplaatst, op die van Parcours (het werving- en selectiebureau dat de procedure begeleidt) en de VO-raad. De advertentie heeft op 28 augustus jl. in de Volkskrant gestaan en op 2 september jl. in VO-actueel. De procedure is erop gericht vóór de herfstvakantie een nieuwe rector te benoemen. We gaan ervan uit dat de nieuwe rector omstreeks 1 februari 2011 zal starten.

Nieuwe afdelingshoofden in Holten
Voor de zomervakantie zijn er twee nieuwe afdelingshoofden benoemd. Als afdelingshoofd 3, 4 ,5 en 6 vwo is de heer O.C.W. Westers benoemd, als afdelingshoofd B/K leerjaar 1 en 2 is de heer A.H.J. Saalmink benoemd.

De heer Saalmink (55) is geboren en getogen in Deventer. Hij volgde de lerarenopleiding biologie en scheikunde in Tilburg en startte als leraar op Scholengemeenschap Revius in Deventer. Daar was hij naast docent ook brugklascoördinator. Aansluitend was hij docent en decaan op het Meander College in Zwolle. De laatste zes jaar was hij als teamleider vmbo werkzaam aan het Prisma College in Breda en AOC Oost in Doetinchem. Sinds dit jaar is hij afdelingshoofd leerjaar 1 & 2 BK/KT. Deze nieuwe functie start met ingang van het schooljaar 2010- 2011.

De heer Westers is 40 jaar. Voorafgaand aan zijn functie als afdelingshoofd vwo bovenbouw op De Waerdenborch werkte hij in Zutphen. Daar was hij gedurende vier jaar afdelingsleider lyceum bovenbouw op het Stedelijk Daltoncollege. Eerder werkte hij als docent geschiedenis op diverse scholen in het eerstegraads gebied en als promovendus aan de Universiteit van Amsterdam. De heer Westers volgt de heer In ’t Veld op, die gaat promoveren.

a. Nieuwsbrief
Tweemaandelijks ontvangt u via uw zoon of dochter de nieuwsbrief van De Waerdenborch. Toch blijkt dat een aantal ouders deze brief niet ontvangt, omdat de leerling de brief bijvoorbeeld vergeet af te geven. Mede daarom is besloten de brief ook via e-mail naar de ouders te versturen.

b. Cijferinzage
Alle leerlingen kunnen via de website van de school hun cijfers per vak inzien. Ook aan ouders wordt de mogelijkheid geboden de cijfers van hun zoon/dochter in te zien. Als u van deze mogelijkheid gebruik wilt maken, hebt u een eigen inlogcode voor de website van de school nodig. Deze inlogcode wordt per mail verstuurd naar het e-mailadres van de ouder(s). De cijfers zullen doorgaans binnen tien schooldagen na afname van de toets door de leraar zijn ingevoerd. De cijfers zijn uiteraard onder voorbehoud. Behalve de cijfers kunt u ook de jaarplanning en de actuele lesroosters inkijken. Leerlingen hebben al een eigen inlogcode, waarmee ze, naast de website, ook kunnen inloggen op webmail, sharepoint en teletop.

Aanvraag nieuwsbrief per mail en/of toegangscode
Om van bovengenoemde mogelijkheden gebruik te maken, dient u naar de volgende website te gaan: http://info.waerdenborch.nl (dus: “info.”en géén “www”).
Het aanmelden gaat vervolgens door middel van een aantal stappen:

1.            Log op deze website in met de postcode en het huisnummer van het adres waar het kind woont.

2.            Maak een keuze welke ouder het betreft.

3.            Voer het leerlingnummer in van uw zoon/dochter (bij meer kinderen wordt om meer nummers gevraagd).

4.            Maak een keuze of u de nieuwsbrief en/of de inlogcode voor cijfers wilt ontvangen.

5.            Voer uw e-mailadres in van een Nederlandse provider.

6.            Het systeem laat vervolgens de door u ingevoerde gegevens zien.

7.            Na uw “akkoord” verstuurt het systeem de inloggegevens met daarbij een link naar een instructie.

NB:      Mail van zogenaamde .com-sites kunnen we helaas niet accepteren.
Dus bijvoorbeeld geen live.nl, hotmail.com, gmail.com of Yahoo.com.

Roosters op het internet
Zowel de basisroosters als de roosterwijzigingen staan op onze site www.waerdenborch.nl. Met hun eigen inlogcode kunnen leerlingen en ouders de roosters ook thuis bekijken. De roosterwijzigingen voor de volgende dag worden uiterlijk om 16.00 uur op de site geplaatst. Door onverwachte omstandigheden, zoals een nieuwe ziekmelding van een leraar, wordt het rooster aan het begin van de dag soms opnieuw aangepast. Dat kan de leerling dan ’s morgens op school op het scherm zien. Ook de ouders/verzorgers kunnen de site raadplegen.

SMS-bericht bij uitval van het eerste lesuur
In aanvulling op de roosters op de website kent De Waerdenborch een extra dienstverlening via een SMS-bericht naar de leerlingen. Dit bericht betreft dan de onverwachte uitval van het eerste lesuur wegens afwezigheid van de leraar.
Leerlingen kunnen hun 06-nummer doorgeven op de website http://info.waerdenborch.nl. Daar kan een leerling ook het telefoonnummer wijzigen. Wijzigingen worden iedere vrijdagmiddag verwerkt.
Indien een SMS-bericht op een vaste lijn niet doorkomt, kan alsnog een mobiel nummer worden doorgegeven. Ook kan de leerling een medeleerling vragen het bericht door te geven.

Rapportage
Naast de mogelijkheid om via een inlogcode rechtstreeks inzage te krijgen in de cijfers van uw kind(eren), worden er gedurende het schooljaar vijf rapporten uitgereikt. Omdat we met een voortschrijdend gemiddelde werken, geeft elk rapport de stand van zaken van dat moment aan, gerekend vanaf het begin van het schooljaar. De uitreiking van de rapporten vindt plaats op:

Rapport 1:	9/10 november
Rapport 2:	18/19 januari
Rapport 3:	22/23 maart
Rapport 4:	17/18 mei
Rapport 5:	15 juli (laatste schooldag )

Er zijn ouderspreekmomenten op 8 en 9 februari (n.a.v. het tweede rapport) en op 12 en 13 april (n.a.v. het derde rapport). In deze zgn. tien-minuten-gesprekken kunnen ouders de vorderingen bespreken met een of twee leraren. U ontvangt daarvoor samen met het rapport een uitnodiging.
Naast bovengenoemde ouderspreekmomenten nodigen de mentoren incidenteel ouders uit voor een gesprek op school of is er telefonisch contact.

Schoolregels
Aan het begin van elk schooljaar wordt een overzicht van de schoolregels via de mentor uitgereikt aan de brugklassers. De mentoren van lj. 2 en hoger wijzen de leerlingen op de schoolregels die op internet (www.waerdenborch.nl – Algemene informatie – Reglementen/notities – Schoolregels) en in de Informatiegids, die aan alle leerlingen is uitgereikt, staan. Iedereen wordt geacht op de hoogte te zijn van de schoolregels.

Videobewakingssysteem
Voor de veiligheid van personeel en leerlingen zijn in en rondom het schoolgebouw camera’s geplaatst. Een aantal daarvan is draaibaar. De camera's zijn o.m. geplaatst bij de fietsenstallingen, in de kantine, de garderobe en de studieruimtes. De opgenomen beelden worden een aantal dagen bewaard. Leerlingen blijven echter zelf verantwoordelijk voor hun spullen en dienen bijv. hun fiets op slot te zetten en geen waardevolle zaken in hun jaszak achter te laten.

Afval en (brom)fietsgedrag
De politie zet het beleid voort, om zonder verdere waarschuwing te bekeuren (€ 90,-) als er (verpakkings)afval op straat wordt gegooid. Ook de school zal overtreders bestraffen en daarover contact opnemen met de ouders. We rekenen erop dat onze Waerdenborchers zich correct gedragen tussen het winkelende publiek en op de route tussen huis en school. Ook het (brom)fietsgedrag van de jeugd krijgt extra aandacht van de politie. Men let vooral op: met zijn drieën naast elkaar fietsen, over de stoep fietsen, tegen het verkeer in fietsen, etc. Direct vanaf de start van het schooljaar zal de politie bekeuringen uitschrijven voor dergelijk gedrag.

Algemene Ouderavond
Op woensdag 17 november wordt de jaarlijkse Algemene Ouderavond gehouden.
Naast het huis­houdelijke deel zal de Ouderraad er vast weer in slagen een boeiende spreker uit te nodigen. De uitnodiging volgt binnenkort. Noteert u de datum alvast?

Ophalen/inleveren formulieren op vestiging Goor
Vanwege een beperkte bezetting van de administratie in Goor verzoeken we leerlingen en ouders die een formulier bij de administratie willen ophalen of inleveren, dit te doen op maandag (gehele dag) of op dinsdag t/m vrijdag tussen 08.00 en 13.00 uur.

Agenda
Wilt u bij het overnemen van data in uw agenda altijd de informatie van de laatst verschenen Nieuwsbrief gebruiken? Het kan nl. voorkomen dat een activiteit naar een andere datum is verplaatst.

B.    Sectornieuws

Sector 1

Start op De Waerdenborch
Na een hopelijk prettige zomervakantie zijn alle leerlingen alweer enige tijd aan de slag. Voor de leerlingen uit de eerste klas is het een bijzondere periode. Het is natuurlijk spannend en uitdagend om naar een nieuwe school toe te gaan. Ze moeten wennen aan nieuwe klasgenoten en leerkrachten, andere vakken en regels zoals die in hun nieuwe omgeving gelden. Op dit moment kunnen we zeggen dat het gewenningsproces erg goed verloopt. Natuurlijk is het weleens voorgekomen dat leerlingen een lokaal niet konden vinden of een verkeerd boek bij zich hadden. Dat hoort er een beetje bij in de eerste dagen. Maar we merken dat de leerlingen het allemaal snel oppakken en zich ook al thuis beginnen te voelen op De Waerdenborch.
Voor de leerlingen uit de tweede klas was het een hernieuwde kennismaking met de school. Na de lange zomervakantie is het ook voor hen weer even wennen het schoolritme op te pakken. De klassen zijn voor een groot deel intact gebleven. Het leuke weerzien met klasgenoten en docenten draagt ook bij aan het weer oppakken van de schoolse zaken.
Vanaf deze plaats wensen wij iedereen een plezierig en goed schooljaar toe. 

Contacten
De ouderavonden voor leerjaar 1 en 2 zijn achter de rug. U bent door de afdelingshoofden en de mentoren geïnformeerd over de gang van zaken in leerjaar 1 en 2. In de weken na de ouderavonden is in individuele gesprekken tussen ouders en de brugklasmentoren aanvullende informatie uitgewisseld. Deze informatie is nodig voor een goede begeleiding van uw zoon of dochter.
Het zal u inmiddels duidelijk zijn dat de mentoren de spil zijn in het 'schoolgebeuren'. Een belangrijke voorwaarde voor een adequate begeleiding van leerlingen is een goed contact tussen ouders en school. Daarom is het van belang om in de loop van het jaar ook goed met elkaar te blijven communiceren. Het tijdig doorgeven van relevante zaken betreffende gezondheid, gezinsomstan­digheden, huiswerk­druk en sociaal verkeer (o.a. leerling-medeleerling(en), leerling-leraar) kan heel wat onnodige spanningen voorkomen.

Ouderkringen
De belangstelling voor de ouderkringen is bijzonder goed. Daar zijn we heel blij mee. In november start de eerste serie gesprekken. De sectorleiding hoopt dat ook dit schooljaar de avonden voor iedereen weer informatief en interessant zullen zijn.
De data voor dit schooljaar zijn:
Ouderkring 1/2  BK/KT/TH Holten: 3 november, 7 maart en 11 mei
Ouderkring 1/2  HV/V Holten: 3 november, 9 maart en 10 mei
Ouderkring 1/2  BK/KT/TH/HV/V Goor: 3 november, 9 maart en 12 mei.

Begeleidingsactiviteiten
Remedial teaching (RT)
Leerlingen die aan het begin van het schooljaar al in het bezit waren van een dyslexieverklaring  beginnen binnenkort met een serie RT-lessen.
Leerlingen bij wie op grond van alle informatie het vermoeden bestaat van dyslexie of dyscalculie worden getest. Voor deze leerlingen starten de RT-lessen later. De ouders van de leerlingen van wie na de test  zal blijken dat zij in aanmerking komen voor RT, ontvangen na de testprocedure bericht. Ook de ouders van de leerlingen die verder onderzocht zijn, maar die niet deel zullen nemen aan de RT-lessen worden op de hoogte gebracht.
Voor de ouders van dyslectische leerlingen wordt in november een voorlichtings­avond gehouden. Tijdens deze avond wordt het dyslexiebeleid van onze school uiteen gezet en wordt uitgebreide informatie over het dyslexieprobleem gegeven. De desbetreffende ouders worden hiervoor uit­genodigd.
De coördinatie van RT is in handen van mevr. drs. A. Ros, die als orthopedagoge ook de testprocedure verzorgt. Tweedeklassers die in aanmerking komen voor RT worden ondersteund door mevr. A. Ros en krijgen tijdens de desbetreffende vaklessen de aandacht die hen toekomt.

Activiteitenweek van 18-22 oktober
In de activiteitenweek zijn er naast lessen verschillende activiteiten. De leerlingen krijgen voor deze week een apart rooster.
De brugklassers maken een wandeling van 2 uur in de omgeving van school in het kader van het vak aardrijkskunde. Zij zullen zich bekwamen in kaartvaardigheden.
Verder gaan de 2TH-, HV- en V-klassen op excursie naar het Kröller-Müller museum te Hoenderloo. Het bezoek aan het museum wordt tijdens de lessen beeldende vakken samen met de vakleraar grondig voorbereid. De leerlingen van 2BK en 2KT gaan op een later tijdstip in dit kader op excursie naar Enschede waar een meer praktische opdracht deel uit maakt van het programma.
Over de exacte data en tijden van de excursies ontvangt u nog nader bericht van het des­betreffende afdelingshoofd of de vaksectie.
Op een aantal dagen in deze week geeft bureau Halt in Holten een voorlichting aan de brugklas­leerlingen over het functioneren van politie, Halt en justitie. Er wordt aandacht besteed aan het voorkomen van kleine criminaliteit, door leerlingen bewust te maken van hun eigen keuzegedrag t.a.v. het wel of niet meedoen aan activiteiten. Daarnaast maken de leerlingen kennis met de technische recherche en wordt er door de politie aandacht besteed aan ver­keersveiligheid. Verder zijn er in deze week voor zowel leerjaar 1 als leerjaar 2 sportactiviteiten.

Feesten
Zowel in Goor als in Holten worden in de aula’s van de betreffende scholen op de woensdag voor de herfstvakantie (20 oktober) daverende discoavonden gehouden.  |
Volgens traditie weer georganiseerd door onze feestcommissies, die inmiddels druk doende zijn er weer iets geweldigs van te maken. Deze avonden zijn altijd bruisend en gezellig. Om dat zo te houden, zullen de mentoren binnenkort met de leerlingen ‘onze regels’ doornemen, die er kort gezegd op neer komen dat zij absoluut moeten komen als zij achter ons motto ‘Plezier maken zonder alcohol en roken’ staan. Wij vragen ook aan u om vooraf met uw zoon of dochter onderstaande zaken door te nemen, zodat ze in ‘echte’ feest­stemming naar binnen gaan:
·         de feestavonden zijn alleen bedoeld voor onze eigen leerlingen; introducé(e)s zijn niet toegestaan
·         roken, softdrugs, alcohol (ook gebruik vóór het feest) verboden
·         leerlingen mogen het feest niet eerder dan 22.15 uur verlaten tenzij ze in school door hun ouders opgehaald worden; dit om te voorkomen dat zij buiten school onge­oor­loofde dingen doen
Ik ga er van uit dat het een bijzonder feestelijke avond gaat worden.

J.W. de Ruiter,
sectordirecteur leerjaar 1 en 2 vmbo, havo en vwo

Sector 2

In deze eerste nieuwsbrief van het jaar noem ik voor de goede orde nog even de namen van de verschillende functionarissen binnen de school die binnen sector 2 werkzaam zijn. |
Dhr. G. Jager is afdelingshoofd voor de Gemengd-Theoretische leerweg in Holten. Dhr. J.G. Evers is, naast hoofd afdelingshoofd vmbo-onderbouw Goor, ook afdelinghoofd voor de Gemengd-Theoretische leerweg aldaar. De heer J.B.J. Vlaskamp tenslotte is het afdelingshoofd voor de Basis- en Kaderberoepsgerichte leerweg. De algemene leiding is in handen van de sectordirecteur, dhr. W.F.C. Schnoor.
Voor het decanaat weten we ons gesteund door de inbreng mevr. H. Nijenkamp in Holten en dhr.
M. Vaneker in Goor.
Als counselors zijn we verzekerd van de ondersteuning van mevr. L. Bos en mevr. S. Kouwer in Holten en van dhr. R. Coobs in Goor.

Het vmbo
Uw kind zit op het vmbo, in de bovenbouw. Voor alle leerlingen betekent het nieuwe schooljaar dat er weer aan allerlei nieuwigheden gewend moet worden; alles gaat weer net even anders dan verleden jaar. Kortom: vele veranderingen waar de leerlingen, de ouders en wij als lesgevers binnen De Waerdenborch onze weg in moeten gaan vinden. Een spannende en uitdagende tijd dus.
Gelukkig hebben we een ervaren lerarenteam dat de leerlingen uitstekend weet te begeleiden. Voor u is het belangrijk om te weten dat uw kind ook hierin bij ons in vertrouwde handen is.

Introductieactiviteiten
In de komende maand en vinden er kennismakings- en introductieactiviteiten plaats in sector 2.
In september krijgen alle 4^e klassers een examenvoorlichting. Dit gebeurt aan de hand van de examengids, die dan ook wordt uitgereikt. Hierin staan alle belangrijke zaken vermeld die een examenkandidaat in zijn/haar eindexamenjaar moet weten. Vraagt u gerust naar dit boekwerkje bij uw zoon/dochter. De examengids wordt eind september uitgereikt.

Week 42 is gereserveerd voor de werkweken van de 4^e klassen. Tijdens deze werkweken zal veel aandacht besteed worden aan de oriëntatie op leren en met name werken. Zo zullen meerdere bedrijven en instellingen bezocht worden. Daarnaast is er natuurlijk ook ruimte voor sportieve, recreatieve en culturele elementen. Het belooft voor de diverse groepen weer een leuke en leerzame week te worden.

Projectweek 3GT
In week 41 hebben de leerlingen van 3GT hun eerste projectweek. De week kent een omgevingsgericht karakter en wordt afgesloten met presentaties van de geproduceerde werkstukken.
Tijdens deze week vervallen de “gewone” lessen grotendeels. Leerlingen zijn echter wel op school en werken in groepen aan hun project, waarbij samenwerken, een product afleveren en presenteren sleutelbegrippen zijn.

Schoolexamens
In week 41 vinden voor de vierde klassen ook de eerste schoolexamens plaats. Deze schoolexamens zijn de eersten van leerjaar 4 en worden SE41 genoemd. Een belangrijk onderdeel van het examen dus. Alle afvraagbare stof staat vermeld in de examengids (PTA) die hiervoor reeds genoemd is.

PTA’s en studiewijzers
Het vmbo kent vanaf de derde klassen een Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA). Voor het derde jaar is het PTA beperkt, het beschrijft slechts de drie toetsen per vak die meegenomen worden naar het vierde leerjaar en die dus ook voor een deel meetellen voor het schoolexamen. Het PTA klas 3 is in de vorm van een studiewijzer gegoten. Deze studiewijzer is bereikbaar via Teletop, de elektronische leeromgeving van de school.
Op deze wijze kunt u als ouder de vinger beter bij de pols houden voor wat betreft hetgeen uw kind op school doet. Daarnaast krijgt u de PTA’s van leerjaar drie ook op papier uitgereikt. Voor het vierde jaar kenden we al langer het PTA. De school moet deze PTA’s opsturen naar de inspectie van het onderwijs.
Wellicht ten overvloede: de schoolexamens zijn onderdeel van het examen en tellen dus mee voor het eindexamencijfer. De leerstof is deze eerste keer nog beperkt; het schooljaar is immers nog jong. De toetsen vinden steeds zoveel mogelijk plaats op de eerste twee of soms drie lesuren van de dag, maar soms ook later op de dag. De rest van de dag  van een schoolexamen hebben de leerlingen geen les (voor BK: drie dagen en voor GT: vier dagen).

Ik wens u, de leerlingen en de collega’s een leerzaam en prettig jaar toe.

W.F.C. Schnoor,
sectordirecteur vmbo

Sector 3

Start schooljaar
Na een lange vakantie zijn dinsdag 31 augustus alle leerlingen begonnen aan hun lessen in het schooljaar 2010/2011. In de afgelopen weken hebben we uiteenlopende weersomstandigheden gehad, van warm tot extreem nat. Ondertussen is de temperatuur weer redelijk normaal. Al met al kunnen we terugkijken op een zomer waarin de leerlingen en de leraren hun accu goed hebben kunnen opladen.

De afdelingshoofden hebben de laatste wijzigingen in de klassen en groepen doorgevoerd. Iedereen ‘zit op zijn plaats’. De sectorleiding zal er ook dit jaar weer alles aan doen om er voor iedereen een succesvol schooljaar van te maken.

Nieuw afdelingshoofd vwo
De heer In ’t Veld, afdelingshoofd vwo, gaat de komende jaren promoveren. Zijn promotieonderzoek is niet te combineren met de functie van afdelingshoofd. Gelukkig blijft de heer In ’t Veld wel lessen geschiedenis geven en gaat hij de rol van teamleider van de 3^e klassen havo en vwo in Holten vervullen. De functie van afdelingshoofd vwo wordt overgenomen door de heer Westers. Tijdens de ouderavonden kunt u kennis met hem maken.

Sectorleiding
De sectorleiding bestaat uit: de heer A.J. Hakkert (sectordirecteur) en de afdelingshoofden de heren J.M.E. Metsemakers, O.C.W. Westers en R. te Riele.
Voor de volledigheid melden we hier ook dat mevrouw H. Nijenkamp de schooldecaan is. Zij is drie dagen per week aanwezig van dinsdag t/m donderdag. Op maandag is mevrouw E. Grupper als schooldecaan aanwezig.  

Resultaten eindexamen
De slaagpercentages voor de examens waren weer prima. Vwo 92% en havo 90%. De Waerdenborch zit hiermee boven het landelijk gemiddelde. De sectorleiding is daar erg trots op. We streven ernaar om dit schooljaar weer dezelfde goede examenresultaten te behalen als het afgelopen schooljaar.   

Aanscherping exameneisen havo en vwo
De verzwaring van de exameneisen is een aanvulling op de bestaande eisen. De staatssecretaris heeft een uitgebreide brief naar de scholen gestuurd met daarin haar plannen om de kwaliteit van de examens te verbeteren. Ten aanzien van de slaag-zak-regeling houdt dat onder andere het volgende in:

‘Voor alle leerlingen geldt in de nieuwe situatie dat het gemiddelde cijfer van de vakken van het centraal examen (CE) ten minste 5,5 moet zijn. Leerlingen in het havo en vwo mogen daarbij ten hoogste één vijf als eindcijfer (het gemiddelde van het schoolexamen en het centraal examen) behalen voor de kernvakken Nederlands, Engels en wiskunde.’

Staatssecretaris Van Bijsterveldt heeft verder laten weten dat de verzwaring van de exameneisen gefaseerd wordt ingevoerd. In dezelfde brief stelt zij dat havisten en vwo’ers pas per schooljaar 2012-2013 maximaal één vijf voor Nederlands, Engels of wiskunde mogen halen.

Overgangsexamens 4,5 vwo en 4 havo
Elk jaar zijn er leerlingen die met een overgangsexamen de kans krijgen om alsnog over te gaan. Dat kan alleen in de leerjaren 4, 5 vwo en 4 havo. Dit jaar waren de meeste leerlingen succesvol. De gezakte kandidaten moeten helaas het schooljaar over doen.

Rooster en cluster
De roostermakers hebben gezorgd voor een goed rooster. In de eerste week zijn er wel enkele leerlingen geweest die vakkenpakket- of profielwijzigingen hebben aangevraagd. Er zijn ook leerlingen die graag een extra vak in het vrije deel willen volgen. Voor de ‘betere’ leerlingen is dat een reële optie. Het betekent wel dat niet alle lesuren gevolgd kunnen worden. Het toestaan van een extra vak is altijd maatwerk en het gebeurt altijd in overleg met afdelinghoofden en roostermakers.

Examengidsen
De leerlingen in de bovenbouw van havo en vwo krijgen in september de examengids. In deze examengids staat zeer veel informatie over de schoolexamens en de centrale examens. Het is belangrijk dat de leerlingen (en ouders) deze gids goed doorlezen. Naast allerlei regelingen en voorschriften kunnen de leerlingen voor alle vakken de zogenaamde PTA’s (Programma voor Toetsing en Afsluiting) terugvinden.
De mentoren en de vakleraren zullen aandacht besteden aan de examengids en proberen de leerlingen op ‘scherp’ te krijgen. In een relatief kort examenjaar is het zaak om snel de studiedraad na de vakantie op te pakken. De eerste toetsen voor het schoolexamen staan immers in oktober al gepland. Tevens moeten de leerlingen in de eerste periode hard aan de slag met hun profielwerkstuk. De ouders krijgen een verkorte versie van deze examenvoorlichting te horen op de ouderavonden. 

Werkweek 5 havo en 5 vwo en activiteitenweek
Gedurende de eerste activiteitenweek (18 – 22 oktober) gaan de leerlingen van 5 vwo en 5 havo op werkweek. De groepssamenstelling van de reizen naar Rome en Madrid waren voor de vakantie al definitief. De indeling van de reizen naar Londen, Berlijn en Avignon  is na de vakantie opnieuw bekeken en definitief gemaakt. We hebben geprobeerd zo veel mogelijk aan de wensen (voorkeursvolgorde) van de leerlingen tegemoet te komen. In verreweg de meeste gevallen zijn de leerlingen tevreden met de toedeling. Vertrek- en aankomsttijden zullen tijdig bekend worden gemaakt evenals de contactgegevens van de begeleiders.
Leerlingen die niet mee gaan op werkweek krijgen op school een vervangend programma. Zij melden zich hiervoor op maandag 18 oktober om 9.00 uur bij hun afdelingshoofd. 
Voor de overige leerjaren wordt een aangepast rooster samengesteld met hierin opgenomen ook diverse buitenschoolse activiteiten. 

Coördinator maatschappelijke stage
Van september tot en met maart 2011 zullen alle leerlingen in de 3^e klassen havo en vwo 30 uur maatschappelijke stage vervullen. De leerlingen krijgen daarover binnenkort meer informatie van de mentor en mevrouw T. Heetkamp. Zij is aangesteld als coördinator maatschappelijke stage. Op de ouderavonden zal ook aandacht besteed worden aan de invulling van maatschappelijke stage.  

Profielwerkstuk
De leerlingen in 6 vwo hebben voor de zomervakantie een boekwerkje ontvangen met daarin instructies voor het maken van hun profielwerkstuk. Alle belangrijke data staan daarin vermeld. De ouders worden op woensdag 26 januari 2011 uitgenodigd voor de presentatie van het profielwerkstuk door de leerlingen van 6 vwo.
De leerlingen uit 5 havo ontvangen een zelfde boekwerkje aan het begin van dit schooljaar. Het is van belang om de inleverdata van de verschillende tussenproducten goed te bestuderen. Het goed plannen in de tijd is zeker bij het profielwerkstuk van belang.

Ouderkringen sector 3
Dit jaar zijn de ouderkringen voor sector 3 gepland op de volgende drie avonden: maandag 1 november 2010, maandag 7 maart 2011 en maandag 9 mei 2011.
Ouders die vorig jaar in de ouderkring zaten worden automatisch uitgenodigd. Nieuwe belangstellenden kunnen zich aanmelden bij de heer Hakkert. Tijdens de ouderavonden aan het begin van het schooljaar is daar onder andere gelegenheid voor.

A.J. Hakkert,
sectordirecteur havo/vwo  

A.   Algemeen

Voorbereiding werving en selectie nieuwe rector
Op 9 juni wordt gestart met het voorbereiden van de werving van een nieuwe rector. We doen dat op een gedegen manier en willen alle geledingen tijdig raadplegen. Met begeleiding van Parcours (bureau voor werving en selectie van onderwijsmanagement en –bestuurders) doorlopen we dit traject. U bent van harte uitgenodigd om op 9 juni mee te denken over het profiel ofwel de eisen die wij aan de ideale rector gaan stellen. Wilt u vast nadenken over de volgende vragen:
-          Wat zijn in uw ogen op dit moment de sterke punten van De Waerdenborch
-          Wat zijn in uw ogen op dit moment de belangrijkste ontwikkelpunten van De Waerdenborch
-          Aan welke eisen zou het ideale nieuwe rector volgens u moeten voldoen?
Parcours inventariseert alle informatie die binnenkomt en vraagt door waar dat nodig is. De adviseur (Marike Jonker) probeert zo goed mogelijk in beeld te krijgen welke ideeën binnen de organisatie leven over dit belangrijke onderwerp. Parcours zal zich ervoor inzetten een beeld te creëren waarin u kunt teruglezen wat aan de orde gekomen is én  waarin de ideale kandidaat zichzelf direct herkent. Het concept brengt ze in in de Benoemingsadviescommissie, die het beeld kritisch beoordeelt en bijstelt waar dat nodig is. Het bestuur zal de definitieve versie vaststellen.
Uw inbreng wordt bijzonder op prijs gesteld. U wordt verzocht op tijd aanwezig te zijn, het is geen inloopspreekuur. De tijden zijn als volgt:

09.00-09.45	leraren
10.00-10.45	leerlingen
11.00-11.45	OOP
12.00-12.45	schoolleiding
12.45-13.15	pauze
13.15-14.00	afdelingshoofden
14.15-15.00	PR/MR
15.15-16.00	bestuur
16.15-17.00	ouders

 Graag roepen we ouders en leerlingen op zich te melden voor deze bijeenkomst. U kunt zich per e-mail aanmelden bij Linda Groeneweg: l.groeneweg@waerdenborch.nl .

Benoemingsadviescommissie (BAC)
Na de zomervakantie zal er een benoemingsadviescommissie (BAC) voor de nieuw te benoemen rector gevormd worden. Hiervoor kunt u zich per e-mail aanmelden bij de secretaris van de medezeggenschapsraad en de secretaris van de ouderraad. Respectievelijk via: a.bouwman@waerdenborch.nl en maarten.treurniet@tnt.express.nl.
Leden van de BAC dienen bij voorkeur de bijeenkomst van 9 juni te hebben bijgewoond. De medezeggenschapsraad en ouderraad dragen de leden voor, het bestuur benoemt de leden van de BAC.

Examens
De landelijke examens zijn afgerond. Daarna is het in spanning wachten op de uitslag. De vmbo-examenkandidaten die niet geslaagd zijn, krijgen daarvan telefonisch bericht op woensdag 16 juni tussen 17.00 en 19.00 uur. De havo- en vwo-examenkandidaten die niet geslaagd zijn, krijgen daarvan eveneens telefonisch bericht op donderdag 17 juni tussen 17.00 en 19.00 uur.

De uitslag van de herkansingen is op woensdag 30 juni. De examenkandidaten en hun ouders/verzorgers hebben per post een uitnodiging voor de diploma-uitreiking ontvangen.

Einde schooljaar
Ouders zullen per post een schrijven ontvangen over:
-           de proefwerkweek
-           de inlevering van de boeken
-           de vrijwillige ouderbijdrage 2010-2011
-           de bevordering
-           de uitreiking van de rapporten
-           de schoolverlaters

Daarnaast zullen de leerlingen zelf de benodigde informatie over de afsluitende proefwerkweek etc. ontvangen. Dit geldt ook voor de start van het nieuwe schooljaar. Het is belangrijk dat iedereen de data en tijdstippen goed noteert; graag ook thuis op de kalender.

Rapportuitreiking op vrijdag 9 juli
Er is in het afgelopen jaar veel geschreven over de verplichte onderwijstijd voor leerlingen.
Om aan die norm te kunnen voldoen hebben we de proefwerkweek, de rapportvergaderingen en de rapportuitreikingen enkele dagen moeten doorschuiven, om zo enkele dagen te kunnen winnen waarop nog gewoon les kan worden gegeven.
Een van de gevolgen is dat de eindrapporten pas op vrijdagochtend 9 juli aan de leerlingen uitgereikt worden. Inmiddels zullen de leerlingen een overzicht ontvangen van alle activiteiten in de laatste weken van dit schooljaar.

Start nieuwe schooljaar
Gelijktijdig met het rapport ontvangen de leerlingen het Informatieboekje voor het volgende schooljaar. Daarin staat veel praktische informatie die voor de leerlingen en voor de ouder(s)/verzorger(s) van belang is. Dit informatieboekje s.v.p. het gehele schooljaar bewaren. Ook krijgen de leerlingen het Schema Eerste Schooldagen, waarin o.m. staat beschreven wanneer de leerlingen op school worden verwacht voor de uitreiking van het nieuwe rooster en de schoolboeken.

Vakantieregeling schooljaar 2010-2011
Regelmatig krijgen we telefoontjes met vragen over de vakantieregeling 2010-2011. Deze treft u hierbij aan; u kunt het ook op onze site nakijken.

Herfstvakantie	ma 25 oktober t/m vr 29 oktober 2010
Kerstvakantie	ma 20 december 2010 t/m vr 31 december 2010
Voorjaarsvakantie	ma 21 februari t/m vr 25 februari 2011
Paasvakantie	ma 25 april 2011
Meivakantie	ma 2 mei t/m vr 6 mei 2011
Hemelvaart	do 2 juni t/m vr 3 juni 2011
Pinkstervakantie	ma 13 juni 2011
Zomervakantie	ma 18 juli t/m vr 2 september 2011

0800-5010 voor ouders over onderwijs
Veel ouders en verzorgers van schoolgaande kinderen hebben vragen over onderwijs. Natuurlijk kunnen ze met vragen terecht op school zelf, of bij andere  ouders. Maar niet altijd, en niet met elke vraag. Reden voor de landelijke organisaties voor ouders in het onderwijs een vraagbaak in te stellen: 5010. Een reden voor het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap om dit initiatief te subsidiëren.
Wat is 5010? Kort gezegd: dé vraagbaak voor ouders over onderwijs.
Via een gratis telefoonnummer: 0800-5010. De informatielijn is op werkdagen open van 10.00 tot 15.00 uur, vakanties uitgezonderd. Via een overzichtelijke, toegankelijke website: www.50tien.nl. De site biedt bovendien de mogelijkheid per e-mail vragen te stellen.
Het telefoonnummer 5010 is bedoeld voor ouders en verzorgers. Of ze nu kinderen in het basis- of voortgezet onderwijs hebben. Wie vragen over onderwijs heeft, kan die stellen aan 5010. Over praktische zaken als lesgeld of vakanties. Maar ook over ingewikkelde onderwerpen, 5010 heeft specialisten die op élke vraag antwoord hebben, of weten waar ze dat kunnen vinden.
De landelijke organisaties voor ouders in het onderwijs. LOBO, BKO, OUDERS&COO en VOO hebben, in samenwerking met Balans, CG-Raad, FvO e.d., het initiatief genomen tot 5010. Die expertise stelt 5010 graag aan iedereen beschikbaar.

Informatie over pesten
Ondanks inspanningen van veel kanten komt pestgedrag nog altijd voor. Daarom in het goed dat er, behalve op school, ook landelijk ondersteuning wordt geboden. Op de site www.pestweb.nl kunnen kinderen, leerkrachten en ouders terecht voor informatie, advies en tips over pesten. Pestweb hoort bij de telefonische hulplijn voor gepeste kinderen, te bereiken op schooldagen van 14.00 – 17.00 uur op 0800-2828280. Kinderen kunnen hun verhaal of vraag mailen via de site. Medewerkers van Pestweb verzorgen trainingen en cursussen rond veilig schoolklimaat en pesten.

Maatschappelijke stage in de brugklas
Volgend schooljaar zullen alle brugklas leerlingen 8 uren maatschappelijke stage gaan verrichten. De Waerdenborch loopt hier mee vooruit op de wettelijke verplichtingen die vanaf 2011 voor alle middelbare scholen gelden.
Tijdens de voorlichtingsavonden krijgen alle ouders meer informatie over het fenomeen maatschappelijke stage. Overigens zullen alle leerlingen in 3 havo en 3 vwo, net als de afgelopen schooljaren, een uitgebreide maatschappelijke stage doen. We houden u ook op de hoogte via de Nieuwsbrief.

Leerlingen naar het dorp Holten
Met grote regelmaat wordt vestiging Holten van De Waerdenborch aangesproken op het feit dat veel van onze leerlingen in pauzes, tussenuren en na lestijd hun tijd verdrijven in het centrum van Holten. Veel winkeliers, maar ook het winkelend publiek, ergeren zich zeer, aan de vaak onbeschofte houding en gedragingen van de tieners.
Fietsen die her en der worden “geparkeerd”, grote groepen leerlingen die andere mensen er niet door laten en het zeer onsmakelijke getuf op straat en voor de ingangen van winkels. Daarnaast produceren de leerlingen erg veel zwerfafval, terwijl er voldoende afvalbakken geplaatst zijn.
Als school hebben we de controle verscherpt op het gebied van “naar het dorp gaan” voor wat betreft onze onderbouwleerlingen. Zoals u weet is het voor eerste en tweede jaars leerlingen niet toegestaan onder schooltijd het schoolterrein te verlaten. Daarnaast hebben alle mentoren het verzoek gekregen deze oproep klassikaal te bespreken. De politie Rijssen-Holten gaat een actief boetebeleid hanteren voor het weggooien van afval op straat. Deze boete is 90 euro. De winkeliers willen het nog even aanzien, maar bij geen verbetering worden de leerlingen uit hun winkels geweerd. Wij hopen dat u bovenstaande met uw zoon / dochter wilt bespreken en dat we er samen voor kunnen zorgen dat het netjes en schoon blijft op straat en dat iedereen op een normale manier in het centrum van Holten kan zijn.

Gymkleding mee naar huis
Conciërges treffen in de garderobe regelmatig gymkleding aan die soms weken/maanden niet is gewassen. Uit hygiënisch oogpunt is dit zeer ongewenst, maar ook in de garderobe zorgt het voor overlast. Zorgt u er s.v.p. voor dat de gymkleding voor de zomervakantie wordt meegenomen naar huis. Gymkleding die te lang blijft hangen wordt door de conciërges verwijderd en samen met de gevonden voorwerpen weggegeven t.b.v. een inzamelactie.

Agenda
Wilt u bij het overnemen van data in uw agenda altijd de informatie van de laatst verschenen Nieuwsbrief gebruiken? Het kan nl. voorkomen dat een activiteit naar een andere datum is verplaatst.

 

07 t/m 11 juni		Projectweek 3vmbo-G Holten
di 8/6		Herkansing 4havo, 4, 5 vwo
wo 16/6		Uitslag 1e tijdvak CE vmbo
wo 16/6	20.00 uur	Bijeenkomst schoolbestuur
do 17/6		Uitslag 1e tijdvak CE havo/vwo
21/6 t/m 25/6		2e tijdvak CE
ma 21/6	19.30 uur	Diploma-uitreiking vmbo-T Holten
di 22/6	19.30 uur	Diploma-uitreiking havo
23/6 t/m 29/6		proefwerkweek
wo 23/6	13.30 uur	Ontvangst nieuwe brugklassers Goor
wo 23/6	19.30 uur	Diploma-uitreiking vwo
do 24/6	16.00 uur	Diploma-uitreiking vmbo-BK
wo 30/6	13.30 uur	Ontvangst nieuwe brugklassers Holten
do 1/7	19.30 uur	Diploma-uitreiking vmbo-T (Goor)
	19.30 uur	diploma-uitreiking 2e tijdvak vmbo-havo-vwo (Holten)
vr 9/7		Uitreiking rapporten, Informatieboekje 2010-2011 en Schema Eerste Schooldagen
ma 12/7 t/m vr 27/8		zomervakantie

Prettige vakantie !

 B.    Sectornieuws

 Sector  1

Laatste deel van het schooljaar
Vóór de meivakantie is door de mentor het vierde rapport en een begeleidende brief van de mentor aan de leerlingen uitgereikt. Aan de hand van deze brief kunnen indien nodig afspraken gemaakt worden om nog wat bij te sturen. De extra begeleiding die bij KWT aangeboden wordt, kan hierbij een goede steun vormen.
Na de meivakantie zijn de leerlingen goed uitgerust aan het laatste gedeelte van het schooljaar begonnen.
Van 23 juni tot en met 29 juni is de jaarlijkse afsluitende proefwerkweek. De leerlingen hebben dan in het algemeen de eerste 2 lesuren een proefwerk en zijn dan de rest van de dag vrij om zich voor te bereiden op de volgende proefwerken.
In de laatste schoolweek zijn de eindrapportvergaderingen en op vrijdag 9 juli komen de leerlingen het eindrapport ophalen. 
Begin juni ontvangen de leerlingen een schema van de proefwerkweek waarop ook alle andere voor hen belangrijke momenten, die aan het eind van het schooljaar plaats vinden, vermeld staan.

De sectorleiding wenst de leerlingen in de laatste periode veel succes en een goede afronding van het schooljaar toe.

Ouderkringen
In mei kwamen voor de derde en laatste maal dit schooljaar de ouderkringen van leerjaar 1 en leerjaar 2 in Holten en Goor bijeen. Onderwerpen van gesprek waren o.a.: de evaluatie van het laatste gedeelte van het schooljaar, de maatschappelijke stage en talentmaximalisatie. Zie voor meer informatie de verslagen op de website.
In de kringen is in een goede sfeer enthousiast gediscussieerd. Zeer betrokken werd meegedacht met de ontwikkelingen op De Waerdenborch en waardevolle tips werden gegeven.

Sector 2

Mei

Examens
Centraal Schriftelijk en Praktisch Examen (CSPE) en de Centraal Schriftelijke Examens (CSE) zijn afgerond. Voor de leerlingen uit de Basis- en Kaderberoepsgerichte leerwegen zijn de landelijke beroeps­gerichte examens van eind april tot begin mei aan de orde geweest.

Ouderkringen
Op 17 en 19 mei hebben de laatste ouderkringen van dit jaar plaats gevonden. Onderwerpen van gesprek waren: de evaluatie van het cursusjaar, de kwaliteitskaart en onderwerpen die de ouders inbrengen. Sectorwerkstuk en uitzwaaidag worden ook besproken. De bijeenkomsten van dit jaar kenmerkten zich door een goede sfeer en een open wijze van communiceren. Wij bedanken de leden voor hun inzet.

Juni
De derde klassen moeten zich opmaken voor de eindspurt. De schoolexamenweek is aan de orde en voor 3 vmbo betekent dit dat een gedeelte van het examen daarin aan de orde komt en zal meetellen voor het eindexamen. Voor de vierde klassen heeft de vakantie een aanvang genomen. Zij komen hopelijk alleen nog naar school om hun diploma op te halen. Een enkeling zal nog gebruik moeten maken van het tweede tijdvak: het herexamen.

Klas 3BK (Techniek en Handel&Administratie) heeft nog een projectweek te gaan. De leerlingen voeren in de laatste schoolweek hun tweede GPO uit zodat dit gedeelte voor het vierde leerjaar afgerond zal zijn.

De leerlingen uit 3GT hebben hun laatste projectweek in de week van 7 juni.

Op 16 juni is bekend welke leerlingen direct al geslaagd zijn. Leerlingen voor wie dat niet het geval is krijgen deze dag telefonisch bericht. We hopen weinig leerlingen te hoeven bellen. Op 30 juni tenslotte is ook bekend hoe de herexamens gemaakt zijn. De diploma-uitreikingen vinden eind juni plaats, zie agenda in het gedeelte Algemeen. Wij wensen alle leerlingen veel succes toe.

Juli
Het jaar is welhaast ten einde. Nog een staartje van de SE-week voor de derde-klassers en de diploma-uitreiking voor de herkansers. Daarna de lerarenvergaderingen waarin bepaald wordt hoe succesvol het jaar geweest is voor de leerlingen.

Wij hopen dat iedereen zijn of haar overgang kan gaan vieren!

W.F.C. Schnoor, sectordirecteur vmbo

Sector 3

Toneelstuk ckv v5a
Aanvankelijk stond mijn groep onder leiding van mevrouw A. Hoek-Boelkens. Helaas kon zij, dankzij een aantal gebroken ribben niet meer actief leiding geven aan de klas. Regisseurswerk is lichamelijk uitputtend. Er was wel een basisscenario geschreven wat als uitgangspunt diende.
Vanaf eind december zijn we aan het werk gegaan met het toneelstuk. Daarin stond een familie vol egoïsten centraal. Opa, gespeeld door Joris van Aken, mepte iedereen in elkaar met zijn stok; moeder Daphne was aan de drank; vader Nino had het te druk met zijn werk. De dochters Jantien (Anne Posthuma) en Annemiek (Jonneke Eggink) hadden het te druk met hun hobby’s op het gebied van dierenliefde en paardrijden. De familieleden probeerden elkaar het leven zo zuur mogelijk te maken. De grootste schurk was zoon Leo, die een drugshandel beheerde.  Hij leverde aan de Colombiaanse maffia. Om niet op te vallen, werd de handelswaard door zijn naïeve vriendin Agnes vervoerd in opa’s invalidenwagen.
Tot woede van haar zussen kreeg Agnes een leuk geldbedrag van Leo. Zij smeedden een plan om hun broer van zijn vriendin af te helpen. Ze koppelden Agnes aan een mormoonse Bijbelverkoper. Die reed de nieuwe lading drugs samen met zus Jantien naar wijkcentrum de Maan. Daar waarde een man rond die zich voordeed als Willy de walvis. Prompt werd Jantien verliefd op het dier, waarna zij alle drugs aan Willy offerde. Gevolg: geen geld; en geen levering aan de Colombiaanse maffia, die werd geleid door onze Equadoriaanse uitwisselingsleerling Wladimir.
De mafia ging verhaal halen bij Leo, evenals de breezersletjes die bij de Maan rondhingen. De politie werd ingeschakeld en iedereen werd door rechter Mick Poppe veroordeeld tot een verblijf in de afkickkliniek van Dr. Phil. Uiteindelijk kwam de lieve oma van de familie, Tis Voortman, op het podium. Zij had koekjes gebakken en thee gezet van alle restanten uit de voorraadkast van Leo. Het brouwsel smaakte prima, zodat de hele familie in  love and peace uiteenging,.
Het mag een prestatie heten dat deze klas in korte termijn een goed stuk op de planken heeft gebracht.
B. Oerlemans

Biologie Olympiade, Robert Jan Arfman
Robert Jan Arfman uit 5 vwo is door de tweede ronde van de Nationale Biologie Olympiade heen gekomen. Hij behoort nu tot de laatste 20 geselecteerde leerlingen die de nationale eindronde gaan spelen (en vergis je niet: er hebben ruim 8000 leerlingen in de eerste ronde meegedaan!).
De beste vijf van deze 20 gaan van 9-20 juli naar de Internationale Biologie Olympiade in Zuid-Korea.
Robert Jan is nu uitgenodigd om begin juni naar Wageningen te komen voor de derde ronde. Daar krijgt hij te maken met colleges, practica, excursies en de laatste toets. Wij wensen Robert Jan succes bij deze volgende ronde.

Uitzwaaidag
Dit jaar is de uitzwaaidag voor de eindexamenkandidaten bijzonder goed verlopen. Geen enkele wanklank, alleen maar positieve geluiden. De stunt stond in het teken van de jaren 70-80. Dat was aan de kleding van veel leerlingen goed te zien. Door het mooie weer kon de maaltijd ook niet meer stuk. Een stukje vlees op de bbq of een heerlijke pizza, het was er allemaal inclusief de suikerspin en het ijsje. Het gala bij Lucky in Rijssen vormde zo als elk jaar weer een fantastische afsluiting. Natuurlijk was er weer de entree met allerlei mooie en bijzondere voertuigen waar leerlingen uit stapten in galakleding. En het feest was grandioos. 

Herkansing schoolexamens
Alle leerlingen uit 4 havo en 5 vwo hebben op 8 juni de mogelijkheid om twee toetsen van de schoolexamens te herkansen. De leerlingen uit 4 vwo mogen één toets herkansen omdat in dit leerjaar het aantal vakken met schoolexamens nog klein is. Met de herkansingen kunnen leerlingen hun cijfers verbeteren om zodoende de uiteindelijke kans op slagen voor het havo- of  vwo-diploma te vergroten.

Ouderkring
In mei was de laatste ouderkring van dit schooljaar. Enkele ouders ‘zwaaien af’ omdat hun zoon of dochter de school gaat verlaten. De volgende onderwerpen zijn besproken: profielwerkstuk, activiteitenweken, aanpassing managementstructuur, terugblik schoolexamens en uitzwaaiactiviteiten, toekomstmarkt en vakkenpakket- en profielkeuze. De inbreng van de ouders wordt door ons als zeer waardevol ervaren. De sfeer was zoals elk jaar erg goed.

Eindexamens
De eindexamens zijn achter de rug. Alle leerlingen hebben hun best gedaan om een zo goed mogelijk resultaat neer te zetten. Organisatorisch is het in ieder geval goed verlopen, iedereen was op tijd en aanwezig. Nu maar hopen dat de cijfers ook gunstig uitpakken en dat De Waerdenborch er weer uitspringt met hoge slagingspercentages.

Toelatingscommissie
De toelatingscommissie voor 4 havo en 5 vwo heeft de eerste zitting achter de rug. Vanuit 4 vmbo-T stromen zo’n 30 leerlingen door naar 4 havo en vanuit 5 havo hebben zich acht leerlingen aangemeld voor 5 vwo. Bij alle leerlingen wordt in eerste instantie een voorlopige beslissing genomen omdat de definitieve uitslag  van het examen uiteindelijk bepalend is. Leerlingen die mogen doorstromen naar 4 havo worden allemaal geclausuleerd toegelaten. Dat betekent dat ze niet mogen blijven zitten in 4 havo. Nieuw dit jaar is dat alle leerlingen een motivatie brief moeten schrijven waarin staat waarom ze voor 4 havo kiezen. Alle leerlingen krijgen schriftelijk bericht.

Kennismakingsavond derde klassen (H/V) Holten en Goor
Op dinsdagavond 23 maart vond in Holten de jaarlijkse kennismakingsavond voor alle 3^e klas h/v- leerlingen plaats. Het doel van deze avond is om de Goorse leerlingen vooraf in contact te brengen met de school en hun medeleerlingen in Holten. In leerjaar 4 zullen ze namelijk het onderwijs in Holten gaan vervolgen.
Dit jaar is er gekozen om de avond in het teken te laten staan van een 4-tal dance-workshops.
Na een korte introductie werden de leerlingen op basis van hun eigen voorkeur getraind op het gebied van streetdance, breakdance, discodance  of een mix-dance. Hierna lieten de 4 deelgroepen het geleerde zien aan de totale groep.
Hoewel de leerlingen heel enthousiast bezig waren met de oefeningen en de presentaties hebben we toch moeten constateren dat de onderlinge kennismaking minder nadrukkelijk aanwezig was dan in voorgaande jaren. Volgend jaar zullen we daarom dit kennismakingselement weer sterker naar voren laten komen.

MEP 2010 was geslaagd!
Ook dit jaar reisden een select groepje leerlingen van De Waerdenborch af naar Zwolle om deel te nemen aan het Model European Parliament. Wouter Benschop, Daniël Swaab, Geert Groot, Laura Dijkink, Jacqueline van der Vegte en Liza Franz, als journalist, gingen de strijd aan met andere MEP’pers.
Dag 1 begon gelijk al goed. Het introductiefilmpje kon niet worden afgespeeld, omdat de internetverbinding niet denderend goed was in het Stadhuis van Kampen…
Dag 2 beloofde een heus spektakel te worden: een bezoek aan het Europees Parlement te Brussel.  Dit viel achteraf wat tegen, aangezien de presentaties van de mensen van het Europees Parlement niet goed voorbereid waren. Daarentegen was het wel erg gezellig, want nieuwe vriendschappen waren al snel gesloten! Er werd gekletst, gelachen en geflirt!
Dag 3, nu begon het echte MEP, de commissievergadering! Hier moesten de resoluties (wetsvoorstellen) opgesteld worden. Dit was veel leuker dan verwacht! En ook de lunch in het Provinciehuis te Zwolle was erg goed! Die avond werd er gefeest in De Bommel, een danscafé in Zwolle, waar de drank ook goed in de smaak viel…
Dag 4, de spanning was om te snijden. Meneer Wildenborg had zijn camera vol trots in de aanslag. Het was de dag van de Algemene Vergadering. De bierviltjes met speeches werden voor de dag gehaald, amendementen werden ingediend en afgewezen en de resoluties werden afgekeurd of aangenomen. Het was een mooi debat.
Na deze 4 vermoeiende, maar mooie dagen en nachten ging iedereen met een voldaan gevoel naar huis. MEP 2010 zal bij iedereen nog lang bijblijven en onze Waerdenborch MEP’ers zullen reclame maken voor MEP, want zij gunnen iedereen wel wat van zulke gezellige, leerzame dagen!
Bij elke school ging er iemand door naar het nationale MEP. Bij ons was dat Laura Dijkink. Laura; veel succes bij op het Nationaal!

Excursie tekenen/handenarbeid naar Den Haag en Scheveningen  
In het voorjaar zijn de leerlingen van 5 havo en 6 vwo die tekenen of handenarbeid in hun pakket hebben op excursie naar Den Haag  en Scheveningen geweest.
Allereerst werd het museum "Beelden aan zee" bezocht waar de leerlingen een rondleiding langs de beelden van de collectie van Simon Spierer kregen. De collectie omvat 40 sculpturen van internationaal bekende beeldhouwers waaronder Constantin Brancusi, Alberto Giacometti, Hans Arp, Max Ernst, Henry Moore, Lucio Fontana, Louise Bourgeois, Barbara Hepworth, Germaine Richier, Max Bill, Julio Gonzáles, Daniel Spoerri en Isamu Noguchi. Na eerder te zijn geëxposeerd in Athene, Sofia, Boekarest en Madrid, is de collectie nu voor het eerst in Nederland te zien.In het museum "Beelden aan zee" is alleen maar ‘ruimtelijke’ kunst te zien. Vooral voor de handenarbeidleerlingen is dit museum altijd weer een traktatie.

Na een strandwandeling werd het gemeente­museum van Den Haag aangedaan.
Daar kregen de leerlingen een tour langs kunstwerken die in relatie staan met de examen­thema's.
Ook konden de leerlingen een kijkje nemen bij de tentoonstelling van Kandinsky en Der Blauwe Reiter. De tentoonstelling Kandinsky & der blaue Reiter mag met recht uniek worden genoemd omdat ze voor het eerst in Nederland een groots overzicht brengt van de belangrijke expressionistische schilderkunst uit de eerste helft van de 20e eeuw.
Daarna was er nog kort de tijd om het museum op eigen gelegenheid door te lopen.
We kunnen wederom terug kijken op een geslaagde, leerzame, gezellige en kunstzinnige excursie.
D. van Brink, leraar handvaardigheid 

A.   Algemeen

Verschijning Nieuwsbrief
Vanaf heden verschijnt de Nieuwsbrief één keer in de twee maanden.

Themadag 2009                              
Op donderdag 17 december jl. heeft onze school, zowel in Holten als in Goor, weer tal van activiteiten georganiseerd ten behoeve van goede doelen. Uiteraard om geld bijeen te brengen, maar ook vanwege de vormende waarde. In allerlei lessen is aandacht besteed aan zowel de positieve als de negatieve aspecten van het dagelijkse leven in een derdewereldland of aan het leven onder moeilijke omstandigheden, zoals in een tehuis voor gehandicapten.
WILDE GANZEN stuurde een bedankbrief:
Bedankt dat u meevloog! Op 19 januari 2010 ontvingen wij € 4.290,- van De Waerdenborch voor Zimbabwe. Uw bijdrage wordt hiervoor bestemd. Uw gift betekent directe steun aan concrete, kleinschalige ontwikkelingsprojecten ten behoeve van kansarmen in de wereld. Wij danken u hartelijk voor uw bijdrage.

Technasium Top Award                       
Op maandag 8 februari jl heeft in het Atrium de regionale voorronde van Overijssel van de Technasium Top Award plaatsgevonden,  de jaarlijkse ontwerpwedstrijd voor de tweede klassen van de Technasiumscholen. Teams van scholen uit het Netwerk Overijssel, te weten CSG Reggesteyn Nijverdal, OSG Erasmus Almelo, Bonhoeffer College Enschede, Thorbecke Scholengemeenschap Zwolle en SG De Waerdenborch Holten/Goor hebben hun ontwerp in het kader van "Techniek helpt!" gepresenteerd. Slechts twee teams gaan hierna door naar de landelijke finale in Amsterdam in het NEMO Science Center, midden april 2010. Teams van (3-4) leerlingen hadden dit jaar de volgende opdracht van Philips Lighting gekregen: Ontwerp een dagelijks gebruiksvoorwerp dat volwassenen en kinderen in de landen rond de evenaar licht biedt zodra het donker wordt, zodat zij ook in de avonduren kunnen besteden aan school, studie of opleiding. Het voorwerp maakt gebruik van een zonnecel. Een team van het Bonhoeffer College en een team van De Waerdenborch mogen Overijssel vertegenwoordigen op deze landelijke finale.
Voor de derde maal op rij is onze school in deze uitdagende wedstrijd op het hoogste niveau aanwezig; voor Sanne Berendsen, Eline Klein Kranenbarg en Mart Makkink (V2N) wordt het een enorme ervaring: twee dagen in Amsterdam in een spannende finale aan het werk aan een volgend (derde) prototype van hun idee, logeren in een hotel in het centrum met ontbijt en diner en leuke en creatieve contacten met "collega's " van andere scholen in Nederland. Wil je meer weten? www.technasium.nl

Toekomstmarkt
Dinsdag 16 februari heeft op De Waerdenborch de Toekomstmarkt plaats gevonden. Net als andere jaren is de Toekomstmarkt erg druk bezocht en mogen we spreken van een zeer geslaagde avond. Er hebben veel mensen een waardevolle bijdrage geleverd aan het succes van deze avond waaronder collega’s, leer­lingen, ouders, verschillende externe voor­lichters en studenten die wij via deze weg nogmaals willen bedanken.

Drugscontrole
Op woensdag 10 maart heeft er op De Waerdenborch in Holten een onaangekondigde preventieve drugscontrole plaatsgevonden. De politie heeft met behulp van een drugshond kluisjes en garderobes gecontroleerd. Er zijn geen drugs aangetroffen. Tevens heeft de politie gebruik gemaakt van de mogelijkheid om de hond te trainen. De controle vond plaats in het kader van een bestaande afspraak tussen het voortgezet onderwijs in de gemeente Rijssen-Holten en de politie.

Maatschappelijke Stage             
Leerlingen van 3 havo en 3 vwo (Holten en Goor) lopen op dit moment allemaal een maatschappelijke stage van minimaal 30 uren. Het brengt hen in contact met onbetaald vrijwilligerswerk, waar in onze maatschappij zo veel vraag naar is. Een afsluitende presentatie door de leerlingen zal aan het einde van het schooljaar plaatsvinden. Hiervan ontvangt u nog bericht.
Dit schooljaar gaan alle (bijna 500 !) eerstejaars leerlingen (Holten en Goor) kennismaken met de maatschappelijke stage. In de maand maart wordt hier volop aandacht aan besteed. Leerlingen werken o.a. vragen uit in het portfolio en bespreken dit klassikaal, derdejaars leerlingen komen in de klas wat vertellen over hun ervaringen op het gebied van de maatschappelijke stage. De leerlingen uit 1-vmbo gaan vrijdag 19 maart de handen uit de mouwen steken op de landelijke vrijwilligersdag. Voor deze leerlingen zijn er verschillende activiteiten gepland bij vrijwilligersorganisaties in de buurt. Om u een paar voorbeelden te geven: een groep gaat een lunch voorbereiden en nuttigen met cliënten van ZoZijn, een groep knapt het clubgebouw op van een scoutinggroep, een groep gaat op pad met Landschap Overijssel om in de natuur te werken.
De eerstejaars leerlingen havo en vwo gaan in de klas bespreken wat zij zouden willen doen in het kader van de maatschappelijke stage. De groep wordt ondersteund door de mentor en samen brengen ze hun plan tot uitvoer. Van alle activiteiten worden rapportages gemaakt door de leerlingen en deze zullen te zijner tijd op de website vermeld worden.

Cursus ‘Beter omgaan met pubers’                    
Voor ouders kan het lastig zijn om met veranderingen van hun zoon of dochter in de pubertijd om te gaan en daarin hun rol te bepalen. In de cursus ‘beter omgaan met pubers’ wordt aandacht besteed aan de veranderingen van kinderen in de pubertijd. Er komen prettige maar ook lastige kanten van het omgaan met pubers aan bod.
De cursus wordt georganiseerd door de GGD / JGZ en bestaat uit zes bijeenkomsten van twee uur.
Belangstellenden kunnen zich aanmelden bij het Regionaal Cursusbureau JGZ via telefoon:
053-487 69 30 of cursusbureau@regiotwente.nl . Er zijn geen kosten aan verbonden.
Locaties
Almelo
Locatie:           Eniver, Apollolaan 1 te Almelo
Data:               maandag 15, 22, 29 maart 12, 19 en 26 april 2010
Tijd:                 20.00 tot 22.00 uur
Goor
Locatie:           Bibliotheek, De Höfte 9 te Goor
Data:               woensdag 19, 26 mei 2, 9, 16 en 23 juni 2010
Tijd:                 20.00 – 22.00 uur

Marit Zuurveld (V3C) jeugdvrijwilliger van het jaar 2009         
Donderdag 14 januari jl. vond de verkiezing vrijwilligers 2009 Rijssen-Holten plaats. Dit jaarlijks terugkerend evenement wordt georganiseerd door het Servicepunt Vrijwilligers Rijssen-Holten in samenwerking met de gemeente. In de categorie “jeugdvrijwilliger van het jaar” (t/m 23 jaar) is Marit Zuurveld uit klas V3C (samen met Mark van den Dijk (Skeelervereniging Rijssen) uitgekozen door de jury als “jeugdvrijwilligers van het jaar 2009”. Namens de school heeft Marit bioscoopbonnen en een bos bloemen gekregen.

Joop Wittermans Stichting
Eigenlijk zou de Joop Wittermansprijs voor alle ouders een bekend fenomeen moeten zijn. Maar voor de zekerheid vertellen we hieronder nogmaals hoe getalenteerde leerling in aanmerking kunnen komen voor de prijs van 2500 euro.
Aan welke voorwaarden moet voldaan worden?
-           Meedingende leerlingen stellen een goed geformuleerd plan op voor een activiteit die met een   toekomstige studie, sportieve carrière, muzikaal talent, etc. te maken heeft. Een zinvolle studie          in de hobbysfeer wordt zeker niet uitgesloten.
-           Het plan dient geadresseerd te worden aan de voorzitter van de jury (dhr. Hakkert).
-           Creativiteit bij het opstellen van een plan wordt gewaardeerd.
-           Hulp vragen bij het opstellen van een plan is toegestaan.
-           Hoge rapportcijfers zijn mooi, maar geen absolute voorwaarde om voor een prijs in aanmerking te komen.
-           Van de kandidaten wordt verwacht dat zij een gedetailleerd plan opstellen waarin een begroting van de kosten, gegevens over een eventuele reis, de verblijfplaats, de duur van de reis, de relatie tussen de activiteit en de studie of hobby en andere relevante gegevens zijn opgenomen.
-           De sluitingsdatum voor het indienen van plannen en voordrachten is vrijdag 23 april 2010.
-           Van degenen die een prijs in de wacht slepen wordt verwacht dat zij, na afloop van hun project, een verslag maken dat in de Nieuwsbrief gepubliceerd kan worden.
Leerlingen, die mee willen dingen naar een prijs van de JOOP WITTERMANS­ STICHTING, kunnen nadere inlichtingen verkrijgen bij de heer Hakkert.

Ouderparticipatie               
De Waerdenborch vindt betrokkenheid en participatie van ouders bij het onderwijs en de kwaliteit daarvan belangrijk. Het gaat ons daarbij om meer dan de betrokkenheid van ouders bij de school­loopbaan van hun kind. Binnen onze school zijn er voor ouders meerdere mogelijkheden om actief bij de kwaliteit van het onderwijs betrokken te zijn.

Rol ouderkringen, Ouderraad en de oudergeleding van de Medezeggenschapsraad
De Waerdenborch kent zogenaamde ouderkringen. Deze worden samengesteld uit ouders van een bepaald leerjaar, die alle voor dat leerjaar van belang zijnde zaken met elkaar en met het sector- en afdelingshoofd bespreken. Deze ouderkringen vormen voor de school een klankbord. Ouders uit de ouderkringen kunnen zich aanmelden om vanuit deze ouderkring zitting te nemen in de Ouderraad. De ouderraad bestaat uit leden uit de ouderraad en leden van de oudergeleiding van de medezeggen­schapsraad en gekozen leden.
Wat zijn de belangrijkste doelstellingen van de Ouderraad?
1.    Het vervullen van een brugfunctie tussen de ouders en de school. Het gaat daarbij om informatie- en gedachtenuitwisseling tussen de school en de ouders over alle algemene niet op individuele leerlingen betrekking hebbende aspecten.
2.    Het verhogen van de onderlinge betrokkenheid van school en ouders op allerlei manieren.
Middelen daartoe zijn o.a.:
-        Het beleggen van informatieve avonden, met sprekers van binnen en buiten de school.
-        Het stimuleren van de vorming van ouderkringen per leerjaar, waarbij thema's voor dat leerjaar extra aandacht krijgen. Voorbeelden van recente thema's in de brugklas: studie­begeleiding, genotsmiddelen, faalangst, proefwerken.
Uiteraard is het van belang dat de leden van de Ouderraad (OR) niet 'droog zwemmen' maar door contacten met veel ouders op de hoogte blijven van wat onder hen leeft.
Indien ouders menen algemene ideeën, vragen, opmerkingen te hebben, die niet op een leerling slaan, kunnen zij dit mondeling of schriftelijk via één van de leden ventileren. De namen van de voorzitter en secretaris van de OR zijn te vinden in het Informatieboekje (op bladzijde 25).
Op onze website kunt u de volledige samenstelling van de OR aantreffen. Op www.waerdenborch.nl onder het kopje ‘algemene informatie → onze school  →  ouderraad’.

Medezeggenschapsraad               
In het kader van de Wet medezeggenschap op scholen (Wms) functioneert ook op onze school de Medezeggen­schapsraad (MR), waarin zowel het personeel als de ouders en leerlingen van de school zijn vertegenwoordigd. Uitgangspunt van de Wms is dat de leden van deze geledingen gelijkwaardige gesprekspartners voor de schoolleiding zijn. De MR is bevoegd om alle aangelegenheden van de school met het schoolbestuur te bespreken. Voor een aantal belangrijke beslissingen met betrekking tot de school heeft het schoolbestuur voorafgaand advies of instemming van de MR nodig. Zo heeft de oudergeleding bijvoorbeeld instemmingsrecht ten aanzien van de hoogte en de bestemming van de vrijwillige ouderbijdrage.
De vergaderingen van de MR kunnen door iedereen worden bijgewoond. De vergaderdata worden in de Nieuwsbrief bekendgemaakt. Aandachtspunten kunnen door iedereen ter bespreking aan de Medezeggenschapsraad worden voorgelegd.
In de MR hebben acht leden van de personeels­geleding van de school zitting, terwijl ouders en leerlingen door resp. vier en vier leden zijn vertegenwoordigd. Iedere twee jaar worden de leden van de MR gekozen. Op onze website kunt u de volledige samenstelling van de MR aantreffen. Op www.waerdenborch.nl onder het kopje ‘algemene informatie → onze school  →  medezeggenschapsraad’.

Rapporten en schoolexamencijferlijsten          
Op 13 en 14 april werden er voor de tweede keer in dit schooljaar ouderspreekmomenten georganiseerd. Opnieuw kunt u met enkele leraren de vorderingen van uw kind bespreken. Daar waar nodig werden handelingsplannen opgesteld om sommige leerlingen een extra steuntje in de rug te geven.
Het volgende rapport wordt op 27 of 28 april uitgereikt. Omdat we met een zgn. doorlopend gemiddelde werken, geeft dit rapport meestal al een indicatie van de eindresultaten. Het definitieve eindrapport volgt in juni na nog een laatste proefwerkweek.
De eindexamenkandidaten ontvangen de eindcijfers SE eind april per post. Kort daarna beginnen voor hen de landelijke examens.

Afronding schoolexamens en start Centrale Examens (landelijk)
De examenkandidaten ronden eind april hun laatste schoolexamens af en ontvangen de eindcijfers SE per post. De vmbo-kandidaten met beroeps­gerichte vakken starten, eveneens in april, met de landelijke examens. Het Centraal Examen voor de theoretische vakken vindt voor alle schooltypen plaats van maandag 17 mei t/m woensdag 2 juni.
Alle leerlingen ontvangen binnenkort een planning van de laatste schoolmaanden en een (landelijke) examen­krant. Deze informatie is tevens voor de ouders bestemd. In de loop van april wordt meer specifieke exameninformatie uitgereikt over het Centraal Examen en de verdere afwikkeling daarvan. Ook die informatie is tevens voor de ouders bestemd. We wensen alle examenkandidaten nogmaals veel succes.

Uitzwaai-activiteiten in Holten en Goor                
Voordat de eindexamens beginnen willen de examenleerlingen in Holten op vrijdag 23 april op een ludieke manier afscheid nemen van De Waerdenborch. De traditie van de ‘uitzwaaidag’  is uitgegroeid tot een vast gegeven in de schoolloopbaan van de leerlingen. Op dit moment is een werkgroep met leerlingen en leraren bezig om de dag te organiseren. De dag is in te delen in 3 delen: eerst een brunch, dan de uitzwaai-activiteiten van 12.00 tot 14.00 uur met aansluitend het gezamenlijke eten en tot slot het fantastische gala in Lucky & Co in Rijssen. De eindexamenleerlingen hebben deze dag geen lessen.
De uitzwaai-activiteiten in Goor zijn iets anders van opzet, ook wat betreft de tijden. De leerlingen ontvangen hierover binnenkort de benodigde informatie.

Exameninformatie/diploma-uitreikingen              
In de loop van de maand maart ontvangen de leerlingen van de examenklassen een schrijven met nadere informatie over de periode t/m de Centrale Examens (landelijk). Daarbij wordt ook de landelijke examenkrant uitgereikt. In april worden per schooltype de roosters en andere specifieke examengegevens verstrekt. De infor­matie is ook van belang voor de ouders.
Veel leerlingen en ouders willen in verband met de vakan­tie­planning graag de data van de diploma-uitreikingen weten. Deze zijn:
eerste tijdvak:
Maandag         21 juni vmbo GT Holten
Dinsdag          22 juni havo
Dinsdag          22 juni vmbo T Goor
Woensdag      23 juni vwo
Donderdag      24 juni vmbo BK
tweede tijdvak:
Donderdag      1 juli     vmbo, havo, vwo

Tegemoetkoming Ouders             
Uit onderzoek van de DUO-IB-groep (informatie beheer groep) is gebleken dat weinig ouders gebruik maken van de regeling “Tegemoet­koming Ouders”. Dit is een tegemoetkoming in de schoolkosten waar bijna alle ouders van kinderen jonger dan 18 jaar recht op hebben. Via de regeling “Tegemoetkoming Ouders” kunt u in aanmerking komen voor een tegemoet­koming in de schoolkosten.
Voor meer informatie over deze regeling of voor het aanvragen van de tegemoetkoming, zie www.ibgroep.nl

Agenda
Wilt u bij het overnemen van data in uw agenda altijd de informatie van de laatst verschenen Nieuwsbrief gebruiken? Het kan nl. voorkomen dat een activiteit naar een andere datum is verplaatst.